Anthologie Poétique Espoir

_____________________ ‘’Étincelles’’ (1945) Recueil de poèmes Il s'ouvre sur un poème que rythment les éléments clamés de l’identité du poète : «Me voici, citoyen des Antilles... Me voici, fils de l'Afrique lointaine... Me voici, nègre aux vastes espoirs... Me voici, prolétaire... Me voici, poète adolescent... Haïti, il y a des centaines d'années que j'écris ce nom sur le sable, et la mer toujours l'efface.» Commentaire Le recueil, préfacé par Édris Saint-Amand, publié à Port-au-Prince par l’imprimerie

pendait, rompu, vivant encore. La ficelle d’or à peine déroulée s’enroula vingt fois autour du rameau rebouté 5 , étayé d’une petite éclisse 6 de carton... Je frissonnai, et crus frémir de jalousie, alors qu’il s’agissait seulement d’une résonance poétique, éveillée par la magie du secours efficace scellé d’or... Colette, Sido, 1930. 1. Pelisse en ventre-de-gris : manteau en fourrure de ventre d’écureuil. 2. Axillaire : qui vient des aisselles. Colette évoque les odeurs de sueur. 3. Bolduc :

que l’anglais comme moyen de communication ». Georgia MAKHLOUF e 7 décembre 2008, l’Académie suédoise décernait le prix Nobel à Jean-Marie Gustave Le Clézio. En le couronnant, l’Académie a voulu saluer « un écrivain de la rupture, de l’aventure poétique et de l’extase sensuelle,(...) l’explorateur d’une humanité au-delà et en dessous de la civilisation régnante ». Né le 13 avril 1940 à Nice d’une famille bretonne émigrée à l’île Maurice au XVIIIe siècle, Le Clézio a notamment reçu le Renaudot en

l'écriture, c'est la caractéristique de la narration et du narrateur, les types de personnages et l'intrigue - les piliers du roman. Si ces auteurs parlent d'une appartenance à la modernité, ils écrivent parfois des textes poétiques pour expliquer leur propre manière d'écriture poétique. 2. Particularités du réalisme au XXe s. Diversité typologique du roman réaliste - roman fleuve, polyphonique, psychologique. Richesse formelle, particularités

typographique. Au point de vue littéraire, ce sont des séries d’impressions vives, concentrées, où le fait est vigoureusement saisi, avec une réalité terrible, et une faculté de représentation picturale absolument digne d’un maître. Mais quant à la forme poétique ?… C’est autre chose. Soit : passons aux pièces suivantes, aux rondels et rondeaux, aux sonnets et aux quatorzains, aux échos et aux ballades ! Quel brillant ! quelle fantaisie dans celle-ci : l’aquarelle de Toyokuni qui l’a inspirée ne pouvait être

Thème de l'éducation : anthologie de textes En ce qui concerne le thème de l'éducation, plusieurs problématiques se superposent : - la vision des maîtres Au XVIème siècle, les maîtres sont extrêmement critiqués, ils sont autoritaires et ignorants (Erasme, les maîtres sophistes de Gargantua de Rabelais, les maîtres du collège de Montaigne). A cette vision très négative s'oppose, à la Renaissance, un modèle humaniste que proposent Rabelais ("Lettre de Gargantua à son fils Pantagruel", l'éducation de

xixe au xxe s. : du romantisme au surréalisme Le texte de théâtre et sa représentation : du xviie s. à nos jours Le personnage de roman du xviie s. à nos jours La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du xvie au xxe s. Écriture poétique et quête du sens : du Moyen Âge à nos jours Première L Vers un espace culturel européen : Renaissance et humanisme Les réécritures du xviie s. à nos jours Contenu de l’ouvrage • En tête de chacun des chapitres sont rappelés les objectifs et les

littéraire, philosophique et sociologique à la fois, complétée par une très longue note où il se défend d’attaquer les surréalistes et prétend parler en historien : « Je reconnais hautement, au contraire, que le surréalisme est le seul mouvement poétique de la première moitié du XXe siècle. » (p. 368) 16. En même temps, Simone de Beauvoir critique Breton dans la dernière parte du Deuxième sexe : sur le problème de l’image qu’il donne de la femme, elle l’oppose à Stendhal qu’elle idéalise en en faisant

d'archéologie carthaginoise. Bijoux et animaux, armes et instruments de torture, parfums et aliments de toute l'Antiquité se trouvent rassemblés là dans des descriptions énormes. Le festin des Mercenaires est un délire culinaire, les batailles sont des anthologies d'horreurs en tous genres. Ce roman «est devenu un magasin !» s'écria un sévère critique. Certaines descriptions sont une véritable marqueterie de détails tirés de textes anciens. Ces évocations si précises s'imposent avec la force de l'hallucination

de Bertolt Brecht.........................................................6 L'influence de Frédéric Schiller.............................................................................................................................7 Brecht et la Poétique d'Aristote .............................................................................................................................7 Brecht et Diderot 8 Actualité de la distanciation .........................................................