Anthologie étapes De La Vie

L’ É c o l e d e s l e tt r e s 2 0 0 9 - 2 010 , n ° 2 LES « FA B L E S » D E F LO R I A N Séance 1. Définir la fable Objectifs : introduire une première définition de la fable tout en en mesurant les limites. On procédera par étapes pour montrer que la fable est un récit en vers ayant pour visée l’édification morale de son lecteur, quitte à, par la suite, rectifier cette définition, simpliste aux yeux de Florian lui-même. Conduite de la séance : 1. Réflexion collective pour faire

marque cette époque, en France comme en Angleterre (cf. C. Biet, préface de Théâtre de la cruauté et récits sanglants, anthologie de textes). En Angleterre, plus particulièrement, modèle de la tragédie de revanche, revenge play. Goût pour le théâtre de Sénèque, récemment traduit (cf. Médée, dont nous avons parlé l’an dernier en khâgne : personnage qui s’accomplit à travers les étapes d’une vengeance programmée, de « Medea fiam » à « Medea nunc sum »)  Fascination pour la violence liée au contexte historique

et technique. 1.1.1. Les 3 dominantes d’une histoire de la pensée éducative Cette image traditionnelle, gentiment passéiste, de la philosophie se trouve renforcée par une vision historique du développement de la pensée éducative à travers trois étapes : 1. l’étape de la réflexion philosophique, avec spéculations sur l’enfant (l’infans…), sur l’homme. Cette étape nous conduit, depuis la plus lointaine Antiquité jusqu’au XVIIIe siècle le « Siècle des Lumières ». Les penseurs qui ont marqué cette

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Physique-chimie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sciences de la vie et de la terre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Technologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

____________________________________________________________ _____________________ ‘’Traduit du grand large’’ (1952) Recueil de poèmes Commentaire Le recueil retrace les premières atteintes de la blessure de l’exil qui devint centrale dans la vie et l’oeuvre de Depestre. ____________________________________________________________ _____________________ René Depestre ayant, en France, participé activement aux mouvements en faveur de la décolonisation, fut expulsé. Il trouva un asile précaire

références proposées ont été actualisées, pour tenir compte des ouvrages parus depuis 1993. Pour un complément d’information, nous renvoyons le lecteur au site des Cahiers naturalistes (www.cahiers-naturalistes.com), ainsi qu’aux études de synthèse sur la vie et l’œuvre de Zola rassemblées dans notre Guide Emile Zola – publié aux Editions Ellipses en 2002 (ouvrage écrit en collaboration avec Owen Morgan). 1. Lectures modernes (depuis 1950) Très lu par le grand public, comme l'attestent les tirages importants

intéressants et de définir les stratégies internationales les plus appropriées (IV), en mobilisant les outils de l'analyse stratégique (III) et les résultats du diagnostic global à l'export (II). Le propos de ce chapitre sera de présenter les différentes étapes de cette démarche séquentielle. I. LA DEMARCHE D'INTERNATIONALISATION DE LA FIRME La démarche d'internationalisation conduit progressivement l'entreprise sur la voie du développement international comme étudié précemment. Ce processus débouche sur

froid et hors froid Divers D’autres appellations peuvent être utilisées pour qualifier les DEEE : PEEFV (produits électriques et électroniques en fin de vie) ou MEEPFV (matériels électriques et électroniques professionnels en fin de vie). Le terme DEEE sera ici employé pour qualifier tout équipement électrique et électronique (EEE) dont la fin de vie est passée. Chaque année, environ 1,7 millions de tonnes de DEEE sont générées par les entreprises et les ménages. Ces déchets ont un taux de croissance

de Seconde ☛ Le roman et la nouvelle au XIXe siècle : réalisme et naturalisme Thérèse Raquin Émile Zola Édition d’Emmanuelle Würtz À Paris, Thérèse Raquin s’ennuie dans la mercerie lugubre où elle vit aux côtés de son mari et de sa bellemère. Sa vie bascule lorsqu’elle rencontre Laurent. Dominés par leur passion, les deux amants décident un jour de tuer le mari devenu trop encombrant. Dans ce roman naturaliste, ISBN 978-2-7011-6460-1 Zola analyse avec 320 pages minutie les sensations et les comportements

beyond », in H ARGREAVES Alec G., M C K INNEY Mark (dirs), Post-Colonial Cultures in France, Londres, Routledge, 1997. C ANTIER Jacques, JENNINGS Éric (dirs), L’Empire colonial sous Vichy, Paris, Odile Jacob, 2004. C ARCO Francis, Mémoires d’une autre vie, Paris, Albin Michel, 1934. C NOIRE BOULLE Pierre, « Les “non-Blancs” de l’océan Indien en France à la fin de l’Ancien Régime », in WANQUET Claude, JULLIEN Benoît (dirs), Révolution française et océan Indien. Prémices, paroxysmes, héritages et déviances