Antigone Extrait

(exemple : Bocklin, L’île des Morts , analyse vidéo par J. Mineraud, Les dessous du visible, youtube, 17 mars 2015, durée : 4’41’’). 4) Un clip ou un extrait de film ou de reportage (documentaire) :Julien Doré, Le lac, 2017 (youtube).5) Un texte philosophique ou un texte de théâtre : Extrait de la pièce « Antigone » (1944)inAnouilh, Antigone, Paris, La table Ronde, 1946, page 14 à 16.Les 3 sortes de stéréotypes Notes de cours 1) Les stéréotypes verbaux ou langagiers

cette rédaction, ce qui explique que ce dernier rédigea son œuvre phonétiquement : « En ce mement, certes, t’es le chef, mets – beleeve me – ce temps est bref et je préfère être dens mes semelles qe dens tes empègnes ! » On peut voir que dans cet extrait, l’auteur a fait, volontairement, six fautes d’orthographe pour respecté ses contraintes. L’histoire sans être inutile, n’a pas grand intérêt pour le lecteur, c’est la façon de l’écrire qui leur plaît et qui leur permet de se distraire. Certaines

La Machine infernale, acte IV, depuis la didascalie : « Œdipe aveugle apparaît. Antigone s’accroche à sa robe. » jusqu’à la fin. Objectifs : – Familiarisation avec le mythe antique; retour à Œdipe-Roi de Sophocle ; – Fonction du dernier acte de la tragédie ; modernité de la tonalité tragique ; – Modernisation du mythe : interprétation originale, selon une thématique propre à Cocteau. Présentation de la pièce et du passage à expliquer

apparaît. Antigone s’accroche à sa robe. » jusqu’à la fin. Objectifs : – Familiarisation avec le mythe antique; retour à Œdipe-Roi de Sophocle ; – Fonction du dernier acte de la tragédie ; modernité de la tonalité tragique ; – Modernisation du mythe : interprétation originale, selon une thématique propre à Cocteau. Présentation de la pièce et du passage à expliquer Jean Cocteau a été le premier dramaturge français à reprendre au XXème siècle le mythe antique en commençant par Antigone en 1922, au

Dissertation partielle sur Antigone d'Anouilh (10 %) Sujet : Montrez où se situe l'absurde dans le long tête-à-tête qui oppose Antigone à Créon aux pages 60 à 98. Vous pouvez sortir de cet extrait pour choisir des citations. Vous pouvez aussi utiliser vos connaissances générales. REMISE : le vendredi 26 sept. (gr. 2 et 3) et l lundi 29 sept.. (gr.1) 1) Faites le plan détaillé des parties suivantes : A) Plan de l'introduction B) Plan d'un paragraphe de développement : de l'idée principale

: Carmen, Colomba , La Vénus d’Ille - Stendhal : Vanina Vanini, le Rouge et le Noir, La Chartreuse de Parme - Verne : tout - Zola : Au Bonheur des dames, Germinal, Thérèse Raquin IV- XXe S. : - Alain-Fournier : Le grand Meaulnes - Anouilh : Antigone - Aymé : tout ce que vous souhaitez - Barjavel : Ravage, La Nuit des temps… - Beauvoir : Mémoires d’une jeune fille rangée - Bazin : Vipère au poing - Camus : La Peste, L'Etranger - Cohen : Un Livre de ma mère - Gide : La Porte étroite -

Le corpus proposé est composé de quatre textes appartenant à l’objet d’étude : « Théâtre : textes et représentations ». Ces quatre extraits proposent différentes attitudes de spectateur. En effet, dans l’extrait de la critique de l’Ecole des femmes, Molière met en scène deux spectateurs aristocrates partagés qui discutent, tel que l’un « le marquis » représente les aristocrates incapables d’expliquer leurs jugements et qui se contentent de s’opposer au parterre « elle est détéstable parce qu’elle

apparaît. Antigone s’accroche à sa robe. » jusqu’à la fin. Objectifs : – Familiarisation avec le mythe antique; retour à OEdipe-Roi de Sophocle ; – Fonction du dernier acte de la tragédie ; modernité de la tonalité tragique ; – Modernisation du mythe : interprétation originale, selon une thématique propre à Cocteau. Présentation de la pièce et du passage à expliquer Jean Cocteau a été le premier dramaturge français à reprendre au XXème siècle le mythe antique en commençant par Antigone en 1922

Oral francais 1.      Résumé de notre extrait : Créon tient Hémon dans ses bras mort. Le serviteur lui annonce la mort de sa femme. Créon a une prise de conscience et réclame, à son tour, la mort.   2. Titre de notre extrait et pourquoi : La prise de conscience de Créon. Tout le temps du récit Antigone, Hémon et Coryphée lui ont dit qu'il avait tort et que seuls les dieux avaient cette autorité. Il réalise, seulement, à la fin qu'il n'aurait pas du interdire les rites funèbres à Polynice

classiques. D'ailleurs dans sa pièce Iphigénie, de violentes passion se déchaînent contre l'héroïne et font toutes de celle-ci une victime. En effet, Agamemnon doit sacrifier sa fille, Iphigénie, pour arriver à Troie et pouvoir faire la guerre. Dans cet extrait de l'acte 4 scène 4, Clytemnestre, épouse d'Agamemnon et mère d'Iphigénie, exprime sa volonté de protéger sa fille. Comment s'organise alors la défense de Clytemnestre dans son discours ? On s'aperçoit que cette mère joue d'abord sur son impuissance