Antigone Jean Anouilh

Bac Activité de lecture:Extrait « Antigone, court à Hémon… C’est fini pour Hémon, Antigone» PP37-44 Module 1 :Etudier les caractéristiques d’une tragédie moderne « Antigone », J. Anouilh Compétence visée : - S’exprimer oralement et par écrit autour d’une œuvre littéraire « Antigone ». Objectif : -Repérer quelques éléments du tragique. Durée : 1h • Mise en situation : ➢ Présentation du support : Extrait « Antigone, court à Hémon…C’est fini pour Hémon, Antigone» PP37-44 - Quel est le nom de l’auteur

-familier : « Antigone, c’est la petite maigre » -soutenu : « La belle, l’heureuse Ismène » Ce n’est pas habituel, dans la tragédie classique, les personnages n’utilisent que le registre soutenu. C) Une scène d’exposition Scène d’exposition* 1ère scène d’une pièce de théâtre dans laquelle l’auteur présente les personnages, le contexte. 1) Faites la liste des personnages dans leur ordre de présentation et précisez leur lien de parenté ? ANTIGONE= fille d’Œdipe

FrançaisSélectionnez deux thèmes importants du livre et les illustrez en une imageMes deux thèmes sont l’émancipation de la femme ainsi que les lois allant contre la morale.L’image que j’ai choisie c’est le moment où Antigone ainsi que son Oncle (Créon, le roi) sont en train de s’expliquer. Antigone qui n’a pas respecté les lois et Créon qui doit les faire respecter.Développer une réflexion autour de ces deux thèmesLa première œuvre d’Antigone écrite par Sophocle a été une des premières œuvres parlant de

Microsoft Word - Antigone.docxI‐ Résumé :       Antigone  est une pièce de  théâtre écrite par  J. Anouilh qui  raconte  la  vie d’une  jeune  fille  passionnée,  Antigone,  qui  est  prête  à  mourir  pour  ses  idées.  En  dépit  de  l’interdiction  de  son  oncle  Créon,  roi  de  Thèbes,  d’enterrer  le  cadavre  de  Polynice  le  vaurien, son frère, elle passe outre  cet ordre.  Beaucoup  de  personnes  chères  à  Antigone  essaient  de  la  dissuader  de  respecter  la  décision de Créon, comme Ismène

La pièce Antigone ne contient pas d'actes, ni de scènes. L'extrait que j'ai choisi se trouve au milieu du livre, aux pages 78, 79, 80, 81 et 82 du livre qui en contient 123. L'extrait se situe donc au moment où Créon vient d'apprendre que c'est Antigone qui a essayé d'enterrer son frère car elle s'est fait prendre par les gardes. Il est donc confronté à un dilemme, doit-il faire respecter les lois en tuant Antigone malgré le fait que ce soit sa nièce, ou doit-il transgresser ce qu'il avait dit auparavant

tigone FICHE DE LECTURE ANTIGONE, ANOUILH AUTEUR Petite biographie - bibliographie ŒUVRE Genre, sources, date de la 1ère représentation, circonstances historiques. Autres auteurs ayant utilisé le personnage d’Antigone (avec titre et date de publication) ? PERSONNAGES  Portrait physique et moral, ou fonction, selon le cas : - Antigone, Ismène - Créon, Hémon, Eurydice - La nourrice, le petit page, le messager - Le prologue, le chœur - Les

INTROTexte extrait Antigone de Jean AnouilhDialogue entre Ismène et sa sœur AntigoneDans mon analyse linéaire, je vais montrer comment ce dialogue impossible n’empeche pas la tragédie en marcheI – Tendresse et nostalgie Antigone Ismène L1-10II- Désaccord Ismène L11_19III – Contradiction et débat entre 2 sœurs L21_34ANALYSE LINEAIREI _ Tendresse  : L1 « tu es malade » -> lexique état physique et sommeil – L2 « fatigue » L3 » dormi » Débute par prise de nouvelles

Exercices de françaisJean Anouilh, Antigone, La Table Ronde, 1946-Questions 2 à 10 Pourquoi veux-tu me faire taire ? A) Analyser et interpréter le texte La violence du tête-à-tête 2. Quelles sont les violences de Créon à l'égard d'Antigone? RBONJOURz des éléments précis: ponctuation, didascalies, etc. Les didascalies permettent par les précisions sur la gestuelle de montrer la violence des corps. Créon exerce sur Antigone une violence physique qui s'accentue au fil de la pièce : "Créon la secoue"

antagonistes qui sont opposés de par leurs visions des choses. Question 2 : Dans ce dialogue, c’est Antigone qui domine, car elle reste de glace face à tout ce que peut dire Créon. Elle est décidée, et ce ne sera ni Créon, ni personne qui la fera changer d’avis. Elle fera ce qu’elle a à faire. Question 3 : A. Créon, dans ce texte, utilise des phrases interrogatives, car il essaye de remettre en cause Antigone et ses idées. De cette façon, il pense réussir à la faire fléchir, à la faire changer d’avis

Envoyé par Zabou LA POESIE EST-CE QU’ON PEUT TROUVER UNE DEFINITION DE LA POESIE ? Idée reçue : les œuvres poétiques majeures sont celles de la modernité à partir de BAUDELAIRE, inventeur du mot. Le critère : l’évolution historique, chronologique. Autre critère : esthétique de transgression au dépend de la représentation. ⇒ même risque :projeter sur des textes du passé des codes de lecture actuels. La poésie se définit par l’organisation versifiée. Rupture au XIX° → vers libre (1885),