Antigone Scene 1

III, scène 1. B – Molière, L’Avare, acte IV, scène 7, 1668. C – Jean Cocteau, La Voix humaine, 1930. D – Jean Anouilh, Antigone, Prologue, 1946. E – Jacques Schérer, La Dramaturgie classique en France, 1977. F – Hamlet : mise en scène de Peter Brook. Questions m 1. Analysez les situations d’énonciation et identifiez le(s) registre(s) des scènes ci-dessous. Dégagez la singularité de chacune d’elles. (2 POINTS) m 2. Lisez l’extrait placé sous le document F et dites en quoi la mise en scène d’Hamlet

 Travail Commun I) Lectures Estivales Sommaire Sophocle Antigone Page 3 Molière Tartuffe Page 4 Racine Phère Page 5 Museet Les caprices de Marianne Page 6 Maupassant Pierre et Jean Page 7 Balzac Le père Goriot Page 8 II) Anthologie poétique I) Lectures estivales Sophocle Antigone Antigone est une œuvre qui m'a beaucoup plu, et m'a touché principalement par sa modernité, et sa structure qui donne une facilité dans la lecture

III, scène 1. B – Molière, L’Avare, acte IV, scène 7, 1668. C – Jean Cocteau, La Voix humaine, 1930. D – Jean Anouilh, Antigone, Prologue, 1946. E – Jacques Schérer, La Dramaturgie classique en France, 1977. F – Hamlet : mise en scène de Peter Brook. Questions m 1. Analysez les situations d’énonciation et identifiez le(s) registre(s) des scènes ci-dessous. Dégagez la singularité de chacune d’elles. (2 POINTS) m 2. Lisez l’extrait placé sous le document F et dites en quoi la mise en scène d’Hamlet

Théâtre Question de corpus : Ces quatre textes appartiennent au genre théâtrale et commentent tous à leur manière une pièce de théâtre : pour certains il s'agit d'ailleurs d'une pièce extérieure à celle du texte. Ces textes mettent alors en scène le spectateur ou encore s'adresse à lui directement ce qui génère une réflexion sur celui-ci et ses différentes attitudes. Effectivement, l'extrait de La Critique de l’École de femmes de Molière et dans celui de Cyrano de Bergerac de Rostand, on

Texte A : Marivaux, L’île des esclaves, scène 1 et 2 (1725) Texte B : Jean Anouilh, Antigone (1944) Texte C : Jean-Paul Sartre, Les mains sales, 6ème tableau, scène 2 (1947) Texte D : Bernard-Marie Koltès, Le retour au désert (1988) Après avoir rapidement défini l’enjeu de l’affrontement dans chacune de ces scènes, vous direz laquelle vous paraît la plus intense. Vous justifierez votre choix. Notre corpus se compose de quatre scènes d’affrontement au théâtre entre deux protagonistes

Jean Anouilh et Sophocle 1 Par qui et quand le texte original d'Antigone a-t-il été écrit? 2 Que savez-vous sur l’auteur Jean Anouilh? 3 Où est-ce la pièce se déroule? 4 Qui sont les personnages principaux de la pièce? 5 A quelles époques ont vécu Sophocle et Anouilh? Quel est le point commun entre ces deux auteurs? 6 Cherchez les éléments modernes de la pièce qui montrent qu'il s'agit du monde contemporain. 7 Pourquoi Anouilh utilise-t-il des anachronismes? Indiquez

DESCRIPTIF DES LECTURES ET ACTIVITES : ANNEE 2013_2014 (ES/S) Manuel : Empreintes littéraires, français, programme 2011, L/ES/S, Magnard. Projet annuel : La littérature comme source d’innovation et de créativité SEQUENCE N°1 : La beauté en poésie Objet d’étude L’écriture poétique et quête du sens du Moyen-Age à nos jours. Problématique Comment la célébration de la beauté est-elle l’occasion d’une inspiration poétique renouvelée ? Groupement de textes et lectures analytiques Groupement

comédies savoureuses marquées par la fantaisie comme Le Bal des voleurs (1938) alors que les secondes montrent dans la gravité l'affrontement des « héros » entourés de gens ordinaires en prenant souvent appui sur des mythes comme Eurydice (1941), Antigone (1944) ou Médée (1946). Après la guerre apparaissent les « Pièces brillantes » qui jouent sur la mise en abyme du théâtre au théâtre (La Répétition ou l'Amour puni, 1947 - Colombe, 1951), puis les « Pièces grinçantes », comédies satiriques comme

I :théâtre grec 1) origine Comme toutes les manifestations antiques, le théâtre grec a une forte composante religieuse. Cet aspect s’explique par son origine. En effet il est né des hymnes (le dithyrambe) en l’honneur de Dionysos, peu à peu transformés en pièces de théâtre : un chanteur se détache des autres et leur répond, puis un acteur donne la réplique au chœur (l’ensemble des chanteurs). Un deuxième acteur puis un troisième sont introduits par Eschyle puis par Sophocle. De cette origine religieuse

l’image cinématographique au 20ème siècle « Les Temps modernes » de Chaplin Arts du visuel Étude de Charlot à la chaine de travail Le théâtre au service de la contestation Mise en scène par Briançon d’ Antigone d’Anouilh (affrontement Antigone-Créon) Arts du vivant Étude de la mise en scène de l’affrontement entre Antigone et Créon. Représenter la guerre pour la dénoncer Maus Arts du visuel Etude du génocide juif à travers le témoignage d’un survivant. Extraits de planches pour décrire les conditions