Apollinaire Alcool Thèmes Récurrents

temporalité, description, focalisations et points de vue, fonctions du titre, de l’incipit… Ces points seront exposés dans les « points méthode ». Autres objectifs : la compréhension de Désert, dans sa structure, sa progression, son écriture, ses thèmes, et l’analyse du personnage de Lalla et de ce qu’il permet à l’œuvre de signifier. Au fil des lectures, vous aborderez également des registres et des figures de styles. Vous pouvez donc dès maintenant lire Désert, dans l’édition suivante : Folio,

Avant-propos…………………………………….... Argument ………………………………………… 1. Dysfonctionements métaphoriques et „voyance” (A. Rimbaud) ………………….. 2. M.Proust: dysfonctionements textuels et phénoménologie ……………………………. 3. Dysfonctionements propres au cubisme et au surréalisme. G. Apollinaire …………… 4. Le dysfonctionement explicitement solidaire avec une nouvelle vision sur l’écriture poétique: Mallarmé, Valéry, le groupe „tel-quel” ... 7 9 17 23 45 75 5. Dysfonctionements métaphoriques dans les macrostructures textuelles narratives

même en reconnaître l’origine. Ainsi, qui donc a le premier demandé : « Revenons à ces moutons » ? et qui, vraiment : « Appelle un chat un chat » ? Ce petit ouvrage a voulu réunir, situer dans leur contexte et commenter des citations d’époques et de thèmes variés. Il a fallu choisir, difficilement, entre deux tentations : celle de recueillir des fragments déjà connus et reconnus, riches parfois d’une histoire et même d’une postérité (« L’avenir de l’homme est la femme », à moins, n’est-ce pas, que ce

qui croisent sa route comme Fantine ou Cosette, figure magnifiquement le sursaut salutaire de tous les damnés de la Terre. Moins positif mais particulièrement représentatif du héros entreprenant de roman d’apprentissage, Rastignac est un héros récurrent de plusieurs romans de Balzac. Dans Le Père Goriot, appartenant à une famille noble mais ruinée par la Révolution, il est le type même de l’arriviste qui quitte sa famille et sa province pour Paris, prêt à utiliser les femmes pour réussir dans

misérables » qui croisent sa route comme Fantine ou Cosette, figure magnifiquement le sursaut salutaire de tous les damnés de la Terre. Moins positif mais particulièrement représentatif du héros entreprenant de roman d’apprentissage, Rastignac est un héros récurrent de plusieurs romans de Balzac. Dans Le Père Goriot, appartenant à une famille noble mais ruinée par la Révolution, il est le type même de l’arriviste qui quitte sa famille et sa province pour Paris, prêt à utiliser les femmes pour réussir dans la

» qui croisent sa route comme Fantine ou Cosette, figure magnifiquement le sursaut salutaire de tous les damnés de la Terre. Moins positif mais particulièrement représentatif du héros entreprenant de roman d’apprentissage, Rastignac est un héros récurrent de plusieurs romans de Balzac. Dans Le Père Goriot, appartenant à une famille noble mais ruinée par la Révolution, il est le type même de l’arriviste qui quitte sa famille et sa province pour Paris, prêt à utiliser les femmes pour réussir dans la

éléments les plus saillants : - l’ambiguïté et l’ambivalence (recension des caractérisations ambiguës ou oxymoriques) - le merveilleux et l’étrange (le « naturel » de l’intervention, l’aspect de plus en plus menaçant de la prédiction) - l’énumération des thèmes essentiels de l’inspiration baudelairienne (aspiration à l’infini) - la sensualité diffuse et inquiétante (plaisir et souffrance) - l’amplification dans la reprise terme à terme des mêmes prédictions (étude des variantes) - le rythme et ses effets

qu’il perçoit des pouvoirs du roi et du pape ? ᕤ Que dénoncent les propos du narrateur ? ᕥ En quoi peut-on dire que ce texte est une satire ? Quelle est la stratégie argumentative adoptée par Montesquieu ? ᕦ Pouvez-vous retrouver dans ce texte des thèmes ou des enjeux chers à la philosophie des Lumières ? Activité n° 4 – Première étape : dissertation Suivez la démarche à adopter en répondant aux questions suivantes : ᕡ Expliquez le sujet posé, en le reformulant avec vos propres mots si besoin

littéraire ------------------------------------------------ | 42 | Conclusion -------------------------------------------------------------------------------- | 43 | | | Partie II : Analyse textuelle Chapitre I : Poésie en vers de Baudelaire : Thèmes d'un bestiaire -------- | 45 | | | Introduction ------------------------------------------------------------------------------- | 45 | I- L'Homme-animal : Le bestiaire de l'identification ----------------------------------------

rôle sur scène, il est lui-même : timide et gêné. Puis, rompant avec les règles du music-hall, il n’a pas d’orchestre. Pourtant les mélodies de Brassens sont belles, ses harmonies complexes, sa manière de chanter élaborée. Mais c’est bien sûr par ses thèmes et son style que Brassens bouleverse le plus le paysage de la chanson. Exemplaire de ce point de vue, Le gorille, qui sous les dehors d’une fable grivoise (schuin), s’avère être une violente condamnation de la peine de mort. Dans La mauvaise réputation