Apologue En Prose

de son second recueil publié en 1678. En effet, cette fable est construite selon la manière ‘’classique’’ avec des octosyllabes et des alexandrins. Néanmoins, La Fontaine prend à témoin le lecteur des vertus de l’amitié et fait de cette fable un apologue. Il est alors possible de se demander en quoi est-ce une fable à vision utopique. Nous nous proposons pour commencer d’étudier la fable et ses règles, quels vont êtres ses personnages et quelle sera sa morale. Puis nous étudieront la vision

fatigué par la charge de son travail, et appelle la mort. Quand elle arrive, il lui demande de l'aider. Texte original Il nous parle d'un vieillard qui porte du bois et appelle la mort pour l'aider. La version 2) est plus rapprochée de l'original. Apologue : petite fable très courte visant à illustrer une leçon de morale. Ésope est un poète latin de l'antiquité Analyse texte 1) vers 3 : discours direct. Invocation à la mort, qui à l'air sympathique, agréable. Il fait une personnification, « que

peut citer cependant Jean-Antoine de Baïf qui en a écrit une vingtaine, dont certaines sont d'une sécheresse remarquable35, tandis que Mathurin Régnier insère dans une de ses satires La Lionne, le Loup et le Mulet36. On trouve aussi des fables en prose intégrées à des contes, des nouvelles ou des satires. Dans Les Nouvelles récréations et joyeux devis, publié en 1558, Bonaventure Des Périers conte l'histoire de « la bonne femme qui portoit une potee de laict au marché », ancêtre de La Laitière et

fait mieux percevoir la réalité. | |- F. Ponge, « Le pain », Le Parti pris des choses |Invention : Vous avez composé un recueil de poèmes, en prose ou en vers, faisant une large part au rêve et à l’imaginaire, à la manière | |HATIER Annabac 2008 |d’Aloysius Bertrand. Vous écrivez à un éditeur pour le convaincre de publier

celui qui précède...) Recopiez la conclusion. Relisez-vous (clarté du style, orthographe...) L’Introduction du commentaire composé Le texte suivant nous servira de texte d’étude. On imaginera qu’il s’agit d’un texte réuni avec d’autres apologues dans un corpus type bac. Le joujou du pauvre. Je veux donner l'idée d'un divertissement innocent. Il y a si peu d'amusements qui ne soient pas coupables! Quand vous sortirez le matin avec l'intention décidée de flâner sur les grandes routes

-Narratif : qui raconte ( il marche vite ... ) -Argumentatif : qui argumente ( c'est pourquoi ... ) -Descriptif : qui décrit ( paysage ... ) -Injonctif : qui ordonne ( Taisez-vous ... ) Types d'écriture du texte : -Poème : ( Versifié ou en prose ) Créer une émotion / image. -Littéraire : Créer une émotion / une image de manière artistique. Procédés du texte : - Réaliste : Texte vraisemblable à la réalité qui pourrait se dérouler en vrai. -Fantastique : Texte qui fait perdre les repères

Commentaire Conte de Rimbaud Le poème Conte de Rimbaud appartient au recueil des Illuminations parut en 1875. Le poème se situe entre la cinquième partie de Enfance et le poème Parade. Nous sommes face à un style de poème en prose, style que Rimbaud adopte depuis sont recueil d'Une saison en enfer. Conte est un poème racontant l'histoire d'un Prince insatisfait qui détruit tout ce qui fait partie de son quotidien. Comment l'auteur à travers ce poème montre l'impossibilité du poète à s'échapper

n’en fasse partie.et mon choix s’est porté sur celle-ci car c’est peut-être la plus connue de toutes. Bien évidemment ce n’est pas la seule raison du choix de ce poème, mais elle a son importance. L’autre raison de ce choix est que ce petit texte en prose est une Fable permettant de faire passer une leçon, une morale beaucoup plus facilement qu’un sonnet grâce à sa forme si particulière, cette petite histoire jouée par des animaux et représentant certains hommes célèbres de l’histoire qui nous permet

lequel un locuteur (souvent l’auteur) expose une thèse validée par des arguments et illustrée par des exemples. Un raisonnement construit peut être mis en évidence. Appartiennent à cette catégorie : ■ L’essai Il s’agit d’une forme très souple en prose. L’auteur défend ses idées selon une progression très libre. Il expose une démarche intellectuelle et invite le lecteur à l’accompagner dans son raisonnement. La 1re personne est souvent présente. Elle est la preuve de l’engagement personnel de

littéraires : Montaigne proposait, dans ses Essais au XVIe siècle, di érentes réexions défendant la modération personnelle et l’humilité devant les hasards de la vie. Le genre de l’ essai. Il se reconnaît à quelques caractéristiques. • C’ est un genre en prose qui ne relève pas de la ction. • L’ auteur formule des ré exions par rapport au sujet traité et cherche à convaincre le lecteur de la justesse de ses propos. • L’ essai ne vise pas à tout dire sur un sujet, mais à l’ enrichir en y apportant des points