Apports Et Limites De La Première Guerre Mondiale

relatives à un sujet, des questions précises pour déterminer son champs d'action et établir une bibliographie. L'historien se renseigne sur les sujet déjà abordé et déjà travaillé. Il veut travailler sur un sujet neuf et trouver un nouveau thème pour apporter des nouvelles informations. Ensuite, il cherche et trouve des sources. Sur base de ces sources, il essaie d'expliquer un évènement, un fait, ...par cela il transmet sont savoir. 1.3 : Les sources à la disposition des historiens Cinq types de

disposent pour appliquer cette politique. Vous tenterez enfin d’analyser quelles sont les nouvelles orientations stratégiques de cette hyper-puissance. FORMULATION DU SUJET La première phrase du sujet annonce clairement la thématique générale à partir de laquelle le candidat doit réfléchir. Elle apporte des axes pour la formulation de la réponse à travers les mots « permanences » et « mutations ». La seconde impose au candidat le plan à partir duquel il est tenu de construire son devoir

l'Histoire coloniale de la mer intérieur, comme première véritable invasion terrestre qui s'inscrit dans la durée et s'accompagne d'un peuplement. De manière générale, le XIXe siècle voit s'affirmer le principe colonisateur sur les rives méditerranéennes. La prise d'Alger en est le premier soubresaut mais l'affaiblissement progressif de l'Empire Ottoman, sur des marges déjà fragilisées, en poursuit le processus. Précisons que cette colonisation se limite bien souvent aux rivages tant les espaces

unies en 1945 qui reconnaît officiellement leur existence, les organisations non gouvernementales ont vu leur rôle croître dans tous les domaines, aussi bien des institutions internationales que des gouvernements, des populations des territoires en guerre ou des pays en développement. Si le sigle ONG est universellement connu, il est difficile de dire ce qu’il recouvre politiquement, sociologiquement et juridiquement. L’absence d’une véritable définition et d’un statut juridique est un vrai problème

PROBLEMES ECONOMIQUES INTERNATIONAUX Introduction Depuis la fin de la seconde guerre mondiale, les échanges internationaux ont fortement augmenté. Le libre échange (politique qui vise à supprimer toute entrave aux échanges internationaux) a été dès le lendemain de la guerre le fondement de la reconstruction, de l’architecture commerciale et financière du marché libre. Aujourd’hui, l’ouverture croissante des économies, les évolutions qui l’accompagnent suscitent de nombreuses inquiétudes

géographiques. Notion des pays développés Différentes approches  Approche théorique du développement économique  Notion de pays développé et typologies éventuelles  Indicateurs : mesures d’écart de niveaux 1er thème : relations économiques mondiales et pays développés 2ème thème : mondialisation économique, fracture Nord/Sud 3ème thème : dynamiques territoriales de l’innovation Un pays développé possède un PIB fort, un PNB fort, d’importants moyens de production en masse et dispose d’un

ou encore des les institutions internationales telles que le FMI, la Banque mondiale, OMC. Il semble important de nuancer un premier préjugé, la Mondialisation serait un processus qui s’impose aux nations. En effet se processus peut être perçus comme une volonté politiques des états. En particulier les vertus supposées du libre-échange ne sont pas nouvelle. Afin de rendre compte de ceci nous tenterons dans une première partie de dresser un historique de la mondialisation permettant d’affirmer

vieillissement. La tranche qui augmente le + vite est celle des 80ans et celle qui diminue, est celle des 0 à 5ans. Ts le syst. éco est confronté à de nouv. oblig. Des révolutions économiques. 1. Les révolutions agricoles. 1846-1847 : période de guerre, plus de famine (surplus de nourriture) 1800 : 80% de popu travaille ds agri : 1er étape : ½ du 18ème, rendements augmente et apparition d’engrais chimique et naturel. 2ème étape : début de fin du 19ème, création de mécanisation et aug. De

les sociologues. En France ce sont les moins importants, pour des raisons liées à l’histoire de l’enseignement supérieur en France (poids des juristes). Partie I : Les acteurs de la vie internationale : Si on parle de politique étrangère, de guerre, de traité, etc., on pense obligatoirement aux Etats. Ce sont sans conteste les premiers acteurs des relations internationales. L’importance qui leur est donnée dans les relations internationales est un sujet de débat, mais il est incontestable qu’ils

uniquement par celles-ci. En effet, les diamants suscitent de nombreuses convoitises, en particulier dans les pays d’Afrique qui les produisent. A l’origine de nombreuses guerres civiles, ces guerres ont causées des dégâts tant économique, politique qu’humain. Des millions de morts, de déplacés et de réfugiés sont le résultat de ces guerres Mais les diamants, c’est aussi un marché. Le géant De Beers, longtemps leader absolu sur le marché, est aujourd’hui réduit au rôle de grand acteur du marché. Les raisons