Architecture Et Culture

Les Métamorphose de la ville Introduction  Les villes d’Europe ne sont ni les plus anciennes ni les plus grandes mais se sont les plus connues. Par rapport aux autres continents les villes d’Europe sont très différentes au niveau de leur architecture, de leur histoire et de leur développement économique. Antiquité  Dans l’antiquité, il y a deux périodes : l’antiquité grecque et l’antiquité romaine. Les romains étaient les premiers à avoir créé les villes car les villes de l’antiquité grecque

à l’origine d’un premier ordre ionique ? I. UN EX-VOTO MONUMENTAL DANS LA TRADITION GRECQUE 1) Un trésor de l’époque archaïque grecque  Une différence entre la définition contemporaine (contenu) et la définition antique (contenant et architecture).  La définition de Strabon. 2) Richesse des matériaux et diversité des techniques  Trois variétés de marbre cycladique (mur, ornementation, sculpture) mais préférence du marbre de Paros d’une qualité plus fine.  Importance

aussi une longue histoire et se trouvant à être à l’origine même du commencement de l’Islam. Au courant de l’histoire, elle a tout d’abord été construite puis plusieurs fois rénovée et agrandie, évoluant graduellement avec les âges, que ce soit en architecture, en grandeur ou en prospérité. Tout au long de l’histoire de l’humanité, aucun ville, sauf la Mecque, n’a été aussi bénie et honorée par ses habitants et les croyants de la religion qu’elle représente. C’est à cet endroit que se trouve

masse, volume et lumière - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - p7 -Architecture en mouvement - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - p11 Ambiences lumineuses - Silence et lumière - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - p13 - Lumière et l’état d’âme - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - p14 - Lumière et cultures - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - p16

Le domaine de la culture est très important. Elle permet, en effet, de connaître son Histoire et d’y participer. Le musée d’Orsay occupe bien cette fonction. Son importance est telle qu’elle sert de lien entre les collections du Louvre et celle du musée national d’Art Moderne de Beaubourg (Centre Pompidou). Toutefois le musée d’Orsay n’a pas toujours été un musée. En effet, c’était autrefois une gare et, comme nous le verrons par la suite, de par sa taille devenue trop petite, fut remplacée par

ARCHITECTURE-IMAGE- NARRATION Oeuvres: Fresque de Genèse, Michel-Ange, Chapelle Sixtine Expulsions, sérigraphies, Ernest Pignon-Ernest Bibliothèque universitaire, architectes Herzog et De Meuron ; sérigraphie, Thomas Ruff On appelle architecture une science, un art de la construction de bâtiments. L’image est une représentation plastique ou graphique d’un objet ou d’un concept et la narration est un récit détaillé, une argumentation. L’Architecture permet la création d’œuvres en trois dimensions

Matériaux : pierre, béton, verre et acier Commanditaire : le président de la République (François Mitterand) Biographie de l'architecte Ieoh Meng Pei est née à Canton en Chine le 26 avril 1917.Il est marqué par sa double culture chinoise et américaine. Il est diplômé en architecture de prestigieuses insti-tutions américaines comme le MIT (Massachusetts Institute of Technology) et est naturalisé américain en 1954. Il eu pour maître Walter Groprus qui posa les bases du styles international. Ses réalisations

caractères attendus chez les élèves pour intégrer cette formation. Cela concerne les secteurs du design graphique, du design d'espace (architecture intérieur, cadre de vie, scénographie), du design de mode, du design de produits et des métiers d'art (textile, bijou, habitat, céramique, verre, livre...). L'objectif de la formation est l'acquisition d'une culture du design, l'apprentissage de concepts et d'outils nécessaires à l'analyse de problématiques liés au design et à la formulation d'hypothèses

et sciences humaines VI- Art et culture I- Analyse Le mot art a deux sens : * Art veut dire technique, c’est-à-dire ensemble de procédés pour parvenir à une fin. * A partir du XVIIIème siècle, on distingue l’artisan de l’artiste. Art veut dire alors beaux arts, c’est-à-dire ensemble de procédés pour créer le beau ou pour créer une œuvre susceptible de créer ou provoquer une émotion esthétique. Relève des beaux arts, musique, poésie, architecture, sculpture, c’est-à-dire des techniques

Mariolle / Villien PRESENTATION DU SEMESTRE Dossier élaboré par : Béatrice Mariolle et Philippe Villien Architectes urbanistes Avec les enseignants assemblés : Dominique Hernandez, paysage Frédéric Bonnet, architecture et territoire Alain Dervieux, paysage et architecture Anne Grillet Aubert, chercheure Christophe Julienne, informatique et communication Raphael Fabbri constructeur Marine Linglart écologue MARIOLLE - VLLIEN 7 JANVIER 2010 ENSAPB - ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DE