Argument Pour Et Contre Le Peine De Mort

argumentative d’une réponse, rédiger un texte argumenté pour informer et convaincre un public déterminé. A. Introduction : défendre son point de vue Lis attentivement ce document Chaque année, l’Iran figure parmi les premiers pays-bourreaux du monde. Le système juridique de l’Iran se base sur les principes islamiques. L’Iran prévoit la peine de mort pour l’homicide, le vol à main armée, le viol, le blasphème, l’apostasie, la conspiration contre le gouvernement, l’adultère, la prostitution

critique de la peine de mort. Selon de nombreux auteurs de renommée comme « Maximilien de Robespierre », « Victor Hugo », ou « Albert Camus », la peine de mort doit être abolie. Dans certains textes, ils énoncent de nombreux arguments afin de justifier l'abolition de cette peine. Les approches, points de vue, et types de texte diffèrent d'un auteur à un autre, mais la cause et le but qu'ils servent sont communs. Premièrement, ils démontrent l'injustice de cette peine : La peine de mort est totalement

Cardon / Garnier EN QUOI LA PEINE DE MORT EST ELLE UNE SOLUTION A LA CRIMINALITE ? Année 2009/2010 Sommaire Introduction I)La peine de mort dans le monde A. L’histoire de la peine de mort B.la peine de mort de nos jours C.les enjeux et les motivations de la peine de mort II) Les opinions face a la peine de mort A. Les gens pour la peine de mort B. Les gens contre la peine de mort Conclusion Introduction : La peine de mort ou peine capitale est une sentence appliquée

place pour|commentaire littéraire. | |[pic] Etudier comment Victor|- Hugo, Le Dernier jour d’un |dénoncer la peine de mort ? |Pendant les vacances de | |Hugo s’engage contre la |condamné, |g |Pâques : lire Le Dernier | |peine de mort. |chapitre I. 1829 |I. La progression de l’argumentation

Questionnaire rapide sur la chronologie. Séance 2 (3h) Etudier comment Victor Hugo s’engage contre la peine de mort. Identifier les constituants du texte argumentatif. - Hugo, préface du Dernier jour d’un condamné, - Hugo, Le Dernier jour d’un condamné, chapitre I. 1829 - lecture analytique du 1er texte : * Problématique : Quelle stratégie argumentative Hugo met-il en place pour dénoncer la peine de mort ? g I. La progression de l’argumentation a) Les idées : Qui parle ? La thèse est-elle

le 15 mars 1738 à Milan où il est mort le 28 novembre 1794, était un juriste, philosophe, économiste et lettré italien rattaché au courant des Lumières Très inspiré par Montesquieu et les encyclopédistes français, Beccaria s’intéresse très tôt aux questions liées à l’équité du système judiciaire. Il signe son chef d’œuvre à 26 ans avec Des délits et des peines [1] (1764) qui pose les bases de la réflexion moderne en matière de droit pénal. Certains des arguments avancés sont déjà anciens, mais Beccaria

Que penser de la peine de mort ? Dissertation 2nd Plus de la moitié des pays du monde, soit 112 pays, ont choisi d’abolir la peine capitale. Le total des pays non abolitionnistes s’élève à 83. En 2002, 3248 personnes furent condamnées à mort et au moins 1526 exécutées. Cette sanction définitive a été abolie par la plupart des pays dits « démocratiques »et de plus en plus de pays dits « non démocratiques »l’abandonnent également. Elle encore présente surtout dans les pays totalitaires.

arme efficace? Intro L'éloquence se définit comme un art, l'art de parler. Elle permet de persuader ou de convaincre un auditoire d'adhérer à une thèse particulière (ici pour lutter contre un délit) qu'on exprime à travers des arguments. L'éloquence est-elle une arme efficace pour luter contre la peine de mort ou tout autre délit?Nous expliquerons dans une première partie, les différents pouvoirs de l'éloquence et dans une seconde partie nous en montrerons les limites. POUR: Pour commencer

  certaines  des convictions  de Socrate  pouvaient  choquer  et  être  perçues  négativement,  par  contre de  nos  jour,  elles  portent  à  une réflexion  plus  féconde. En  étant un des  pilier  de  la philosophie, il  se  fit  condamner à mort  lorsqu’il  refusa d’arrêter  de  philosopher.  Il  ne  pouvait pas sacrifier sa manière de  penser et  de  s’exprimé dans  la société. Il est donc mort pour ses convictions. Le  cas  de  Socrate  relève  divers  questions  et  débats.  L’une  d’entre 

 La peine de mort : partie X chapitre 1 et chapitre 2 (jusqu'à “épouvantable alternative”) Les deux extraits étudiés font partis de la dixième partie de l'oeuvre : il s'agit du chapitre 1 intitulé la toilette et du chapitre 2 nommé Martial et le Chourineur à partir de “leur enlever” jusqu'à “épouvantable alternative”. Ces passages parlent de l'éxécution de deux membres de la même famille : la mère Martial et une de ses filles Calebasse. Les Martial sont une famille d'assassins qui ont