Argument Structurée Sur Le Pib

10 Les économies des pays développés : quelques comparaisons France Espagne Allemagne Grèce Italie Japon États-Unis Royaume-Uni Portugal PIB 2008 (en ) 1 948,6 1 095,7 2 494,9 243,7 1 566,1 3 353 9 701,5 1 806,5 (les PIB 2009 se sont pas consolidés à ce jour)* 165,8 Source : Banque mondiale Poids de dette nette 2009 (en % PIB) 75,80 47 70,30 120 112,80 104,60 58,20 62,10 81,80 Source : FMI - WEO / Eurostat Inflation (CPI) 2009 (données annualisées) 0 1

............................ 119 6 Section II - Ajustement à la baisse du bilan des banques et niveau des fonds propres .. 123 A) Mécanismes d’ajustement de la taille du bilan des banques ...................................... 123 1. Les arguments théoriques du caractère procyclique des activités bancaires ........... 124 2. La dimension amplificatrice des fonds propres ...................................................... 126 3. Le rôle amplificateur dévolu au capital bancaire .........

des principales IMC au Maroc 43 5 Analyse de l’incidence de la pauvreté : 1985-2088 45 6 Concentrations des IMF par ville en côte d’ivoire 53 7 Carte géographique de la cote d’ivoire 54 8 Croissance annuelle du PIB Maroc/Côte d’ivoire 62 9 Croissance annuelle PIB Bangladesh 62 10 Croissance annuelle IDH côte d’ivoire l /Maroc 63 11 Croissance annuelle IDH Bangladesh 63 Liste des schémas N° Schéma Pages 1 Positionnement de l’économie solidaire 20 2 Logique des

nominale, en euros et en dollars, 2003-05 ..................................................... 9 TABleAuX Tableau 1 Tableau 2 Tableau 3 Évolution du commerce et de la production au niveau mondial, 2002-05 ......................................... 2 PiB et commerce des marchandises, par région, 2004-05 ................................................................. 6 exportations mondiales de marchandises et de services, commerciaux, 2005 ................................... 7 APPeNdice GRAPHiQue

maximisation ne l’est pas. il remarque que les firmes vont privilégier la croissance des ventes, en fixant des prix plus bas que ceux exiger par la maximisation des profits car l important est de grossir. En 1967 Galbraith estime que la moitie du PIB américain est au main des technostructures. il semble que depuis les années 80 l exigence de profitabilité est redevenue au rang des priorité. II- la rationalité limitée d’Herbert SIMON (1973) 1978 prix Nobel H.SIMON est l un des auteurs

conjointe). IV. INDICATIONS MÉTHODOLOGIQUES Les apprentissages méthodologiques menés en classe de première seront réinvestis en classe terminale. On mettra particulièrement l’accent sur le travail de rédaction visant à présenter une argumentation structurée. 10/14 Économie I. INDICATIONS GÉNÉRALES Le programme d’économie de la classe terminale prend appui sur les notions étudiées en classe de première. Il en propose un réinvestissement dans le cadre de problématiques larges, ce qui justifie

difficile au 19ème siècle. On travail le dimanche, il n’y a presque plus de jours fériés, 14 à 16h de travail par jours, 7 jours sur 7 pour un salaire faible. 2.1) La lutte des classes, moteur de l’histoire. Pour Marx, les sociétés humaines sont structurées en classes dominantes et dominées. Cette domination repose sur la propriété des moyens de production. La classe dominante possède les moyens de production. La classe dominée vend sa force de travail. C’est celle qui ne possède pas de moyens de productions

rendez-vous prévu peut avoir plus d’importance que d’y avoir été sans y être vraiment. Il y a incidemment toute une réflexion sur le travail du négatif à mener dans ces nouvelles perspectives des institutions articulées entre elles, voire même « structurées comme un langage »… Concept de réunion Il ne paraîtra pas surprenant que le principal opérateur de cette vaste politique de soins intensifs soit la réunion. Si pour Oury il s’agit d’un conceptvi[99] qui organise le collectif, Rothbergvii[100] insiste

DESCRIPTION DU SYSTEME COMPTABLE : 20 PARTIE II : PROJET DE CONCEPTION D’UNE COMPTABILITE ANALYTIQUE : 21 PARTIE II : PROJET DE CONCEPTION D’UNE COMPTABILITE ANALYTIQUE : 22 1- DEFINITION DES OBJECTIFS ASSIGNES A LA COMPTABILITE ANALYTIQUE: 22 1-1 ARGUMENTS DU CHOIX : 22 1-2 SITUATION ACTUELLE ET OBJECTIFS : ANALYSE DES COUTS ET CALCUL DES COUTS DE REVIENT : 23 2- ETUDE DU PROCESSUS DE CALCUL DU COUT DE REVIENT 25 1-1 PRINCIPALES FONCTIONS AU SEIN D’UNE UNITE HOTELIERE : 25 1-2 CHOIX DE LA METHODE DE

argumentaire et structurés, de manière explicite et progressive, par un plan ;  Il s’agit toujours de démontrer quelque chose : toute affirmation doit être étayée ;  Il convient d’effectuer des allers-retours entre la théorie et les faits : les arguments théoriques utilisés sont illustrés par des faits, les faits sont expliqués par la théorie. Les qualités que l'on exige de vous sont donc les suivantes : « De solides connaissances factuelles et théoriques, la parfaite maîtrise des mécanismes,