Argument Sur La Guerre Candide

Fiche révision Français Corpus : * Rousseau, Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité parmi les hommes (1755), essai. * Voltaire, Candide (1759), conte philosophique. * Choderlos de Laclos, Les Liaisons dangereuses (1782), roman épistolaire. Lecture Analytique : * Alain, Propos sur le bonheur (1913), essai très structuré. * Blaise Pascal, Pensées (1670), essai. * Marivaux, L'ile des esclaves, scène VI (1725), pièce de théâtre. * Corneille, L'illusion

1 595 : Réédition posthumes des Essais Il écrit de nombreux essais et de journaux de voyage. Il atteint l’universelle, le sentiment de tous, la vanité, l’imagination « Connais toi toi-même » ; « Que sais-je ? » Doute : Valeur fondamentales Guerre entre catholiques et protestant, il ne prend parti de personne. Il prône le savoir, la mesure et la connaissance de soi.  Descartes Philosophe qui met la philo à la porte des lettres. Pascal Grand argumentateur, questionne en grande partie

brutalité mais aussi la vanité de l’homme -La violence de l’homme : l’homme est un animal violent, comparable en cela aux autres animaux. La Bruyère rapproche la violence de l’homme de celle des loups, des chats. L’homme a imaginé des armes de guerre et de destruction pour suppléer à sa faiblesse constitutive. Dans la fable de La Fontaine, les compagnons d’Ulysse préfèrent rester dans la forme animale que Circé leur a imposée car elle leur permet de donner libre cours à leur violence (vers 11

la brutalité mais aussi la vanité de l’homme -La violence de l’homme : l’homme est un animal violent, comparable en cela aux autres animaux. La Bruyère rapproche la violence de l’homme de celle des loups, des chats. L’homme a imaginé des armes de guerre et de destruction pour suppléer à sa faiblesse constitutive. Dans la fable de La Fontaine, les compagnons d’Ulysse préfèrent rester dans la forme animale que Circé leur a imposée car elle leur permet de donner libre cours à leur violence (vers 11

l'Esprit des Lois (1748), il fonde la théorie politique et jette les bases de la démocratie moderne. VOLTAIRE (François-Marie Arouet ; 1694-1778) est un auteur complet, puisqu'il publia des poèmes (Le Mondain), des tragédies (Zaïre), des contes (Candide), des essais. Il incarne l'esprit de liberté en lutte contre tous les obscurantismes et les intolérances. Il fut aidé de son esprit mordant et ironique. Dans les faits il fut homme d'affaires avisé autant qu'écrivain prolifique et fonda une cité industrielle

Rimbaud, croient en un certain mystère que le courant symbolique veut décrypter. On s’attache, ici, à une réalité spirituelle. 1.5) Le XXème siècle Un nouvel humanisme est en marche. La religion ne dicte plus la route à suivre, deux grandes guerres mondiales se sont succédé et l’Homme ne trouve plus sa place. Les découvertes technologiques ont à la fois grandi l’être humain, mais l’ont aussi affaibli. Il faut retrouver foi en l’Humanité en s’engageant politiquement et en fondant un monde de

« réalisme » n'est-elle pas sans ambiguïté ? Quelles idées nouvelles sont à l'origine du réalisme ? Ce courant littéraire apparaît en réaction contre le romantisme qui a marqué le début du xixe siècle. En peinture comme en littérature, il part en guerre contre le double idéalisme du « moi » et de l'art. Rejetant les sujets « nobles » et l'expression effusive des sentiments de l'âme qui caractérisaient le romantisme, les écrivains réalistes se donnent pour but de représenter fidèlement la société

méritants. Avec l’article « Paix » dans l’Encyclopédie, Denis Diderot cible également le peuple qui accepte que leurs princes provoquent la guerre et se laissent entraîner et tuer sans rien faire, mais donc il critique également ces princes qui mènent leur guerre sans prendre conscience que la paix leur serait bien plus profitable. Voltaire dans Candide ou l’Optimisme s’adresse à un peuple effrayé donc aveuglé et dominé par une religion devenue fanatique. Il veut qu’ils se rendent compte de l’absurdité

vertu, pp.50-51 en livre de poche. -  GIDE A., Les Nourritures terrestres. -  GOURMONT R. de, « Le bonheur » (Mercure de France, 1907). -  JULIET C., L’Année de l’éveil. Un enseignant explique à un élève la réalité de la guerre. Puis il lui rapporte la réflexion d’un prisonnier de guerre : « Si on sait s’y prendre, on peut être heureux même en enfer. » p 115, éditions J’ai Lu. -  MERCIER S., L’An 2440. -  NOTHOMB, Péplum. -  PEREC G., Penser, ClasserDe la difficulté qu’il y a à imaginer une Cité idéale

mythes et la bible en relève) - forme brève qui a souvent recours à l’imaginaire. L’apologue représente un discours narratif à visée argumentative qui délivre une morale qui est soit implicite soit explicite qui dénonce les fléaux du monde (guerre/ famine/ inégalité/ injustice…). Enfin, le récit illustre la morale.  L’apologue sert à plaire tout en instruisant. Il est efficace car il donne un ton plaisant aux sujets sérieux (- lourd que les exposées théoriques). Il éveille la curiosité et