Argumentation Direct Et Indirect

historique _ Figaro → porte parole, c'est lui par sa longue réplique qui sert à dénoncer la censure c'est un valet qui a un parcours d'auteur → ce qui rend son propos crédible _ masque pour Beaumarchais, c'est en réalité lui qui s'exprime → argumentation indirecte _ censure particulièrement restrictive « ni » elle brime tout en faisant croire qu'on est libre _ censure injuste et violente (l.10) + (l.20) montre que auteur perd toute son humanité en étant censuré → il n'est plus rien _ censure → 2 mondes

• un ou plusieurs registres (suivant les intentions de l'auteur) : ironique, satirique, polémique… 2. Les formes de l'argumentation L'argumentation peut être directe ou indirecte : elle est dite « indirecte » ou « oblique » lorsque le locuteur emprunte le biais de la fiction pour faire passer sa thèse ou son message. Les formes directes • l'essai est un ouvrage, de forme assez libre, dans lequel l'auteur expose ses opinions (cf. Montaigne, Les Essais) ; • le pamphlet est un écrit satirique

histoire historique. Dénonciation d’un régime et la fable est une argumentation indirecte en faisant réfléchir le lecteur et est ainsi plus efficace. II) Grandes étapes du texte : 1) Mise en place du récit (v. 1 à 5) : indice de temps, circonstances, personnages et action : qui, quoi, quand. « Royal appétit » : ironique il veut devenir un tigre et a un appétit digne d’un roi. Cela renvoi à la soif de pouvoir de Napoléon III. 2) Le discours direct du singe rend plus vivant le texte et le contre rejet créer

1 Les principales notions liées à l argumentation / les formes de l argumentation LA LOGIQUE D UNE ARGUMENTATION 1) Distinction entre CONVAINCRE, PERSUADER, DÉLIBÉRER Argumenter ce n'est pas seulement soutenir ou contester une thèse, c'est aussi vouloir agir sur le destinataire pour le convaincre ou le persuader. CONVAINCRE : On utilise ce verbe lorsque l émetteur (le locuteur, celui qui s exprime) fait appel à la raison du destinataire auquel il s'adresse, c-a-d à ses capacités d'analyse et de raisonnement

 Eloge de l’argumentation indirecte de La Fontaine.  Un plaidoyer pour la fable.  La mise en abyme : un art poétique.  L’apologue face à l’éloquence.  Eloge de la valeur politique de la fable.  La fable peut tenir un discours politique.  Le rôle du fabuliste s’élargit...  Un homme politique doit être fabuliste.  Eloge de la sagesse de la fable.  L’enfance de l’homme.  Une morale qui réfléchit sur l’apologue.  L’art du plaisir conforme à l’esthétique. La Fontaine a puisé

comment leurs auteurs dénoncent-il la tyrannie ? Dans un premier temps, une tyrannie c’est quand un gouvernement autoritaire ne respecte pas les libertés individuelles, en effet dans sa fable La Fontaine utilise la voie de l’argumentation indirecte c’est-à-dire que le message est implicite, il n’est pas donné directement au lecteur, d’abord La Fontaine fait passer son message par sa fable en remplaçant le gouvernement par des animaux, par exemple le lion est en fait l’allégorie du roi. De plus

Dissertation de Français Pour quelles raisons les écrivains choisissent ils le détour de la fiction pour rendre leur argumentation efficace et inciter à réfléchir sur l’Homme et sur le monde Une fiction est une histoire fondée principalement sur des faits imaginaires plutôt que sur des faits réels. Elle peut être orale ou écrite, du domaine de la littérature, du cinéma, du théâtre ou de l'audiovisuel (la radio et la télévision). Nous pouvons remarquer qu’une fiction est souvent argumentative ou

comprendre leur portée argumentative. Dès lors, dans quelle mesure les œuvres de fiction peuvent-elles convaincre le lecteur de façon efficace ? Nous verrons dans un premier temps qu'un récit fictif, par comparaison avec les genres de l'argumentation directe, peut être plus plaisant et davantage apprécié par le lecteur ; puis nous étudierons dans un second temps les limites et les dangers dans l'argumentation que représentent les œuvres de fiction. -------Dans un premier temps, il est possible de

puisqu’il faut en découvrir les correspondances ainsi que la logique sous-jacente. • L’apologue ( Il y a donc des textes qui présentent des argumentations directes dans la mesure où ils appartiennent aux genres argumentatifs et d’autres qui son des argumentations « déguisées », indirectes. Etudier un texte argumentatif C’est étudier si une argumentation est efficace : Il faut repérer La situation d’énonciation • le locuteur se manifeste personnellement par les indices d’énonciation

le décor, les personnages et se détache de la brièveté ésopique et du conte animalier, en mettant de plus en plus en scène des humains. Il fait une alternance entre le récit et le dialogue, la description, le monologue, mêlant discours direct, indirect et indirect libre. Il varie également la longueur des vers et la disposition des rimes. La fable n’attire plus que les enfants mais aussi les mondains dans leurs salons. Autre originalité, l’intervention du narrateur, qui disparaît derrière les évènements