Argumentation Sur La Politesse

L’ARGUMENTATION I.GENERALITES II. LE OUTILS DE L’ARGUMENTATION 1. LA LANGUE Pour réussir une bonne argumentation la langue doit être maitrisée, il faut utiliser un vocabulaire varié qui tente de traduire par des mots simples et précis la pensée que vous voulez véhiculer, votre expression doit être limpide sans ambigüité. En clair pour être efficace l’idée a besoin d’une forme et celle-ci est assure par les mots et leur moyens de liaison 2. LES CONNECTEURS LOGIQUES III

théâtre. Cléanthis est sur le devant de la scène, elle renforce le théâtre dans le théâtre. De plus, elle souligne le caractère théâtral par le thème du paraître. Cet aspect convient à la petite comédie. Vocabulaire de la coquetterie- formule de politesse. Tonalité comique : beaucoup de fantaisie, elle crée des personnages de façon ironique et des situations pleines de petites anecdotes. Le rire va naître de l'exagération des angoisses de la maîtresse (hyperboles): énoncé de plus en plus bref.

(pas le téléphone) . 3- La ville et la date d'envoi du courrier. 4- L'objet de votre envoi. 5- Le corps de la lettre : - introduction, argumentaire : c’est le paragraphe le plus important, la proposition de rendez-vous 6- La formule de politesse 7- Signature. 8- Le post-scriptum peu être utile pour signaler votre relance téléphonique. L'objet : Il indique à votre interlocuteur le but de votre courrier, il doit être court et précis. Pour la réponse à une offre, il doit indiquer le

de 11 ans, petit-fils d’Anna de Veere, qui est la protectrice d’Erasme. Il cherche à s’adresser aux enfants en général. En écrivant tous ces conseils, Erasme inaugure en genre littéraire appart entière : le Livre de Politesse. La civilité est à la fois la courtoisie, la politesse, le maintien et l’hygiène. Tout ça au détriment de l’instruction. Grâce à ce traité, on en apprend beaucoup sur les mœurs des enfants. Erasme cherche à faire comprendre qu’un enfant doit maitriser son corps (crasse, saleté)

par l’abandon d’Elvire Sujet : défie de la religion par D.J. La rencontre et la mise en cause de l’aumône La rencontre Sganarelle engage la conversation -> Vous-vois = respect entre le pauvre et Sganarelle D.J. tutoies le pauvre -> Mélange politesse et moqueries La réplique de l’aumône Pauvre = demande aumône (« Si vous vouliez, Monsieur, me secourir de quelque aumône ? ») =fonctionnement religieux normal -> Bon chrétien= donne Pour D.J : demande = itérés (« ton avis est intéressé, à ce

pour l'agneau → Réfutation de l'accusation du loup = argument lié à la physique= « plus de vingt pas en dessous » - « troubler » répété de façon affirmative par le loup v 7 & 18: aucune argumentation négative par l'agneau - Une seule phrase v 10 à 17: argumentation logique → « considère » constat+analyse → « par conséquent » = lien logique question rhétorique logique: v 20 « je n'étais pas né » } Brièveté de l'argument irréfutable «  je n'en

Talion (« œil pour œil, dent pour dent ») qui s’interpose à la justice des hommes, effet mécanique qui s’oppose à l’humain.« Non » réponse explicite et catégorique d’Alceste à Philinte = la réaction violente d’Alceste nous fait pressentir que son argumentation manque d’objectivité, il fait intervenir le facteur affectif.« Vos gens à la mode » = cette expression sous-entend que les gens se comportent de plus en plus de cette façon« Je ne hais rien tant que », hyperbole = exagération, excessivité, radicalité

l’allocutaire. 3ème Semaine  Séance 7 Langue 2 - Les articulateurs chronologiques - Les articulateurs logiques (Opposition - concession ) - Synonymes et antonymes Séance 8 Ecriture2 (Production écrite) Élaboration d’une argumentation pour plaider une cause Séance 9 Activités ludiques - Poèmes et chansons / Textes et images 4ème Semaine  Séance 10 C.R . d'expression écrite - Correction – Amélioration – Enrichissement . Séance 11 Autocorrection Séance

1. Une argumentation implacable 2. Au service de la vérité J’accuse ! est le titre d’une lettre ouverte écrite en 1898 par Emile Zola, écrivain naturaliste engagé dans la lutte pour réhabiliter l’officier Alfred Dreyfus, injustement condamné par les tribunaux de l’armée française pour traîtrise envers sa patrie. Dans cette lettre adressée au président Félix Faure, Zola dresse surtout un violent réquisitoire contre ceux qui ont dégradé et banni Dreyfus. Il emploie une argumentation implacable

férocité et l’Agneau de la naïveté. C'est en quelques sortes le plus fort contre le plus faible. 2) Le rôle des animaux : A) Le Loup représente le roi ‘’Sire’’ (vers 10) ou ‘’Votre Majesté’’ (vers 10 aussi) Signe de la noblesse + Majuscule + Politesse+ Vouvoiement. B) L’Agneau représente le peuple : ‘’Tu seras châtié’’ vers 9 L’Agneau est inférieur au Loup car le Loup le tutoie. 3) La morale : A) Situé au début du texte : Elle annonce la couleur de la fin prévisible. B) Contre-morale