Arguments Contre La Décolonisation

mouvements de contre-culture nés dans les années 1960 aux États-Unis Travail présenté à Monsieur Simon Beauchamp-Léveillé Collège André-Grasset 2015-04-10 Table des matières Introduction 3 Développement 4 La Beat Generation 4 Le Mouvement pour la liberté d'expression 6 Les hippies 8 Conclusion 9 Bibliographie 11 Introduction Partout dans le monde, les années 1960 sont caractérisées comme étant une décennie de changement; révolution culturelle en Chine, décolonisation de l’Afrique

conviction de l’utilité des colonies est totale, sans réserve, et par conséquent sa méthode de démonstration consiste à accumuler en les acceptant tous indistinctement, tous les arguments que l’on peut invoquer en faveur des colonies. Ces arguments sont pratiquement tous d’ordre économique. On trouve cependant un argument d’un autre ordre : un grand effort commun entrepris outre-mer permettrait selon lui d’atténuer en Belgique les luttes intérieures qui déchirent le pays, « cicatrisé l’affreux cancer

1874). La création de la SDN (société des nations, 1919-1939). PARAGRAPHE 3 : LA PERIODE DE GENERALISATION ET DE CONTRADICTION. A-La généralisation de l’Etat. Après 1945 les Etats se multiplient, cela se fait a partir de la grande vague de décolonisation en Afrique et Asie dans les 60’s. Ensuite seconde arrivé d’Etats après 1989 le démentellement de l’empire soviétique et de la Yougoslavie. Aujourd’hui près de 200 Etats. B-Les contradictions du système interétatique. Deux contradictions :

faits majeurs pour la société française. Par ailleurs, l’influence du peuple s’est avérée souveraine à l’échelle mondiale. De nombreux moments historiques pourraient être cités, notamment l’abolition de l’esclavage en 1848 aux Etats-Unis et la décolonisation qui a débuté dans l’entre-deux-guerres. Ces lois et droits des citoyens sont nés de la pression des masses sur les gouvernements. On constate d’autres faits incontournables dans la France contemporaine. Les Français, les syndicats et donc les

comme le fondement essentiel de la guerre froide. Les deux systèmes socio-économiques sont en effet totalement opposés. Bien que l’envoi d’un corps expéditionnaire occidental en soutien des armées blanches (1917-1918) soit parfois présenté comme un argument probant, il est évident que les origines de la guerre froide dépassent le cadre socio-économique, comme le montre la poursuite de la compétition entre les deux pays après l’entrée de la Russie dans le système capitaliste. II LES CONSEQUES DE LA

de la chose publique. Ce faisant, les populations africaines se dressent dans bien des pays contre leurs dirigeants politiques, ce qui fait remettre en question le politique. Cette remise en question de l’ordre sociopolitique se manifeste généralement sous deux formes principales. Tantôt ces populations se soulèvent contre ceux qu’elles considèrent comme leurs fossoyeurs, tantôt elles se révoltent contre les institutions politiques au moyen desquelles les politiciens imposaient naguère leur perception

on va enseigner le droit romain, le droit canonique, ce qui va être critiqué par Diderot "On ne dit rien des constitutions de l’état des droits du souverains rien de celui des sujets" à l'encontre de l'enseignement du droit public on retrouve un argument qui sous une forme ou une autre sera invoqué jusqu'au début de la 3eme République "il est imprudent de toucher au mystère qui concerne les maximes fondamentales de la constitution" En 1791 première constitution, l'enseignement du droit constitutionnel

limiter fortement l'accès et la possession d'armes par les particuliers. La motivation principale des initiants est d'augmenter la sécurité des habitants de notre pays et de limiter les suicides et la violence domestique. On peut adhérer ou non à ces arguments, mais force et de constater que la violence fait peur et que nos sociétés contemporaines veulent l'éradiquer du champ des relations humaines. Historiquement les groupes sociaux se sont toujours méfiés de la violence, en particulier intestine, et

Le racisme ordinaire contre les Arabes : État des lieux d’une intolérance assumée en Europe(AgoraVox 01/09/2010) « Toute vérité passe par trois stades : en premier lieu on la ridiculise ; en deuxième lieu on s’y oppose violemment ; enfin on l’accepte comme si elle allait de soi. » SchopenhauerCet été est assurément l’été de tous les dangers ! Après les colères de Gaïa, voilà que refait surface et au grand jour, dans des pays qui se piquent de dicter la norme, le spectre de l’intolérance dans tous

Séquence 7 Colonisation et décolonisation (des années 1880 aux années 1960) Sommaire 1. L’expansion coloniale 2. Les conséquences de la colonisation 3. Contestations coloniales et indépendances Séquence 7 – HG11 1 © Cned - Académie en ligne Colonisation et décolonisation (des années 1880 aux années 1960) L e phénomène colonial européen débute au XVIe s à la suite des Grandes découvertes. Le fait majeur est alors la colonisation de l’Amérique. Mais, dès le début du XIXe siècle, la plupart