Arguments Pour Le Mariage Pour Tous

 INTRODUCTION Depuis la loi du « mariage pour tous » (Loi no 2013-404 du 17 mai 2013), qui a fait énormément débattre politiques et citoyens français, une autre question majeure est soulevée : celle de l’homoparentalité. C’est donc sur ce sujet controversé, sur lequel les opinions divergent, et plus précisément sur la PMA (Procréation Médicalement Assistée) pour les couples homosexuels que nous allons nous pencher. Il s’agit d’un sujet n’ayant pas de bonne ou mauvaise réponse mais de multiples

( ligne 21 ) : " ou la natude nous oblige ". Il se justifie donc sur le plan culturel et naturel, et montre l'importance de la nature chez les libertins, qui est supérieure a la religion et l'éducation. C'est une force selon lui qui le surpasse ( argument peu valable ). Don Juan dénigre la fidélité et la méprise : il utilise pour la qualifier des termes péjoratifs ; " la constance " , " ridicules " , " faux honneur ". La fidelité est comparable a la mort pour Don Juan. Pour lui le plaisir est dans

dans le mariage et le divorce. deux notions : Suzeraineté et souveraineté en France (XIIe-XVIe siècles), L’équité et le droit, Le président de la République et le Premier ministre, La pension alimentaire et la prestation compensatoire. Ne pas dissocier les deux éléments de la comparaison en les isolant chacun dans une partie ou dans une sous-partie. 3 4 Exemple : « Le mariage et le PACS » : ce sujet implique une comparaison des deux « institutions ». Il ne faut pas parler du mariage dans une

donc appel et voit sa demande a nouveau rejeter. L’épouse décide alors un pourvoi en cours de cassation. Arguments des parties ; La Cour d'appel décide qu'il ne s'agit pas d'un licenciement abusif puisque dans un établissement privé malgré que le mariage soit d'ordre public, les maitres doivent se soumettre aux règles et valeurs transmisses par celle-ci, dont l'indissolubilité du mariage. Sinon « la bonne marche » de l'entreprise (de son employeur) risque d’être compromise. La Cour de cassation

comédie-ballet dramatique de Molière écrite en 1668, cette œuvre retrace le mariage arrangé entre un riche paysan, Georges Dandin, et la fille des Sotenvilles : famille de nobles ruinée , qui est, quand à elle , contre ce mariage et qui désire un autre homme. Cette pièce comique cache une satire de la société de Molière, une société sous le règne de Louis XIV et orientée artistiquement par le classicisme : “... une leçon bien parlante à tous les paysans qui veulent s’élever au dessus de leur condition” (Acte

Marivaux « Le jeu de l’amour et du hasard » datant de 1730, jouée pour la première fois par les comédiens italiens ordinaires du Roi le 23 janvier 1730. - « Le jeu de l’amour et du hasard » relate de l’histoire de Silvia, une bourgeoise qui craint le mariage. Elle décide d’échanger les rôles avec sa suivante Lisette pour pouvoir observer son prétendant Dorante. Cependant, celui-ci a eu la même idée avec son valet Arlequin. Le hasard fera bien les choses et les personnages s’aimeront suivant leur classe

ECJS – Etude de la carte scolaire J'ai choisi un sujet d'actualité , la carte scolaire, un terrain miné pour François Hollande, en premier temps nous présenterons le sujet puis dans une deuxieme partie nous comparerons les différents arguments du sujets pour savoir s'ils sont de droite ou de gauche. I – Présentation du sujet A – La carte scolaire Pouvoir choisir l'établissement de son enfant : la réforme voulue par Nicolas Sarkozy est un échec. Sur ce sujet à forte charge symbolique

dédicataire: À la Reine = solliciter l’aide dans la promulgation des droits de la femme→ pas un texte seulement flatteur, mais argumenté - préambule qui justifie la nécessité de la DDFC = sert à donner les intentions d’un discours, justifie la nécessité juridique: convoque des lois etc - 17 articles: ressemble à une loi, élargit la DDHC aux femmes, convoquée comme argument d’autorité (cohérence): les femmes devraient être incluses alors qu’elles ne le sont pas, ils sont comme dans un écrin rhétorique

quand il écrit cette pièce, il a 42 ans. Les deux jeunes femmes n'ont pas le même point de vue, Lisette ne comprend pas pourquoi Silvia ne veut pas se marier. Lisette est tout excité pour le mariage à l'inverse de Silvia. Problématique: Comment Silvia a-t-elle autant d'appréhension par rapport au mariage? I. Une discussion animée 1. Etude du mouvement de la scène (progression de la construction) : début " in medias res "(= dans le schéma quinaire, l’élément perturbateur est intervenu avant

xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 2.- xxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxx xxxxxxx xx xxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 3.- xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxx xx xxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx III.- Arguments en présence. 1.- xxxx xxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 2.- xxx xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 3.- xxxxxxxxxxx