Arnolphe Est Il Que Comique

chez lui. Résumé : Arnolphe pour avoir une épouse à sa guise, fait élever sa jeune pupille, Agnès, au fond de sa maison, sous la garde d’un valet et d’une servante aussi niais qu’elle. Agnès se fatigue bientôt de l’isolement où on la retient. Un jour, à sa fenêtre, elle aperçoit un beau jeune homme Horace, ils tombent amoureux l’un de l’autre. Horace fait ses confidences à Arnolphe ce dernier souhaite bien épouser Agnès mais il est puni de son système d’éducation. Arnolphe est pris à son propre

Agnès, conformément aux ordres d’Arnolphe. Mais là où Arnolphe s’attend à entendre le récit d’une déroute pour les tentatives de séduction d’Horace, c’est de sa propre défaite et de la désobéissance d’Agnès, qu’il est obligé d’écouter les détails. Le comique joue ici pleinement à ses dépens et annonce déjà l’échec de tous ses plans. I. Arnolphe : spectateur forcé de sa propre défaite a) Le récit d’Horace Horace rapporte la scène à Arnolphe comme s’il avait assisté à un divertissement et souhaitait

réponses du plus évident au moins évident I) Une comédie qui joue de la diversité du ressort comique 1) Comique de situation et de gestes : quiproquos, malentendus, coups de bâton et coups de théâtre 2) Comique de mots : jeux de mots, allusions grivoises (sexuelles), apartés… 3) Comique de caractère : monomanie du personnage, sottise d’Agnès, II) Mais une comédie sérieuse qui a plusieurs visées et enseignements

PERSONNAGES Arnolphe : ou M. de la Souche. C’est le personnage principal de la pièce. Afin de ne pas être trompé, il veut épouser une femme sotte pour qu’elle n’ai pas voir ailleurs. Il met ainsi en place une stratégie pour que sa future femme soit ignorante. Cependant, il est intéressant de noter que lorsqu’Agnès lui « appartient » il n’en n’est pas amoureux alors que lorsqu’elle prend de la distance et qu’il n’est plus maître de la situation, subitement, il s’éprend d’elle. De plus, c’est sa peur

XVII eme siècle. Arnolphe, aussi appelé Monsieur de La Souche,est un bourgeois riche, qui n'a qu'une seule crainte dans la vie, être cocu. Il décide d'épouser Agnès, une fille qu'il a élevé depuis l'âge de 4 ans dans un couvent où l'on a pris soin de l'élever dans l'ignorance. Après son voyage, son ami Horace (fils d'Oronte) lui confie sans le savoir , sa rencontre avec une certaine jeune fille, pupille d'un homme nommé Monsieur de la souche, dont il a conquérit le coeur. Arnolphe interroge Agnès

relation avec le double nom du héros - Arnolphe : son nom d’usage, le seul connu d’Horace - Monsieur de La Souche : le titre de noblesse qu’il a pu s’acheter Décor créé pour la mise en scène de Louis Jouvet au théâtre de l’Athénée en 1936 L’intrigue s’organise autour de 5 rencontres au cours desquelles Horace se confie à Arnolphe. - Acte I, scène 4 : Horace confie à Arnolphe sa rencontre avec Agnès et son amour naissant. Arnolphe va tirer profit de cette confidence : il coupe

D’origine populaire, la comédie a pour but de divertir et de faire rire, tout en dénonçant des abus. Son dénouement est généralement heureux. Le comique et le divertissement sont présents dans de nombreux milieux au XVIIème siècle grâce à la littérature, au théâtre, et au cinéma. Le terme comique qualifie essentiellement les œuvres théâtrales. Le registre comique s’applique à des sujets ordinaires traités dans un style familier. Les comédies de Molière tournent en ridicule des caractères ou des vices

tout à introduire la pièce, à introduire l’intrigue. Molière, dans cette pièce, L’Ecole des Femmes, utilise le comique. On peut donc se demander : En quoi cette scène d’exposition utilise-t-elle le registre comique afin d’évoquer l’amour? Afin de trouver la réponse à cette question on étudiera d’abord les informations que la scène d'exposition nous apporte puis l’utilisation du comique pour évoquer l’amour. Molière utilise la scène 4 de l’acte 1 comme scène d’exposition afin de lancer l’intrigue

texte en suivant point par point « la Méthode à suivre » qui vous indique comment l'organiser. Vous développerez votre étude en suivant trois axes de lecture où vous montrerez que : - le récit fait progresser l'intrigue ; - le récit est comique ; - le récit est également instructif. Conseils de méthode Remarque préalable L’objet d’étude indiqué en tête du devoir concerne le théâtre classique au XVIIe devez lire et analyser le passage. Point 1 : le premier axe d’étude a

Molière Acte II, scène 5 Introduction L'école des femmes est l'une des plus importantes pièces de Molière qui met en scène un vieillard, Arnolphe, et une jeune fille, Agnès. Arnolphe a élevé Agnès dans l'ignorance du monde afin de l'épouser sans la moindre résistance. Cette pièce débouche sur des situations comiques. Dès le premier acte, Arnolphe apprend qu'un jeune homme, Horace, fils d'un de ses amis, a réussi à rencontrer Agnès et en est tombé amoureux. Il décide alors, au début de l'acte