Arts mécaniques

l’antiquité et au début du moyen âge : les conseils de grammaire rassemblés au 4ème siècle seront utilisés pendant tout le moyen âge ; les principes de l’enseignement antique ont été définis au 5ème siècle par Martianus Capella sous la forme des Sept arts libéraux que le philosophe Boèce organise en deux cycles, le trivium et le quadrivium, bases de tout l’enseignement médiéval dans la chrétienté latine. Ce même Boèce, au début du 6ème siècle, rassemble et traduit tout ce que le moyen âge occidental

organisé avec des précepteurs, les Romains avaient mis en place des écoles urbaines fondées sur des principes pédagogiques alors nouveaux. Nous sommes alors au Vème siècle. Leur système éducatif repose sur une classification du savoir humain, dit « Arts libéraux » partagés entre le : Le Trivium : les trois chemins en latin : « grammaire, la dialectique et la rhétorique ». Le Quadrivium. Les quatre chemins du second degré « l'arithmétique, la musique, la géométrie et l’astronomie ». 1 Quand, lors

faisant ressortir clairement à la fois le côté fondamental et les aspects appliqué et culturel de cette étude. Les évolutions temporelles et les phénomènes associés devront constituer le noyau dur du programme, non seulement dans leur spécificité (mécanique, électromagnétisme) mais aussi en mettant en évidence leurs similitudes (oscillations, résonances, ondes). Une introduction à la physique quantique serait la bienvenue. Elle devra rester modeste et pourrait se limiter à l'introduction de la constante

la Bastille, à Paris) Le corps est l'essence de son matériel et celui-ci est manipulé dans toutes les formes possibles. La danse s'inspire et utilise les autres formes artistiques pour ses problématiques. Benoit Lachambre, par exemple, utilise les arts visuels pour son travail sur l'exploration du corps humain. De même que le travail de Pina Bauch s'inscrit dans une recherche entre danse et théâtre. Elle travaille sur les stéréotypes et les codes établis par la société en alliant les deux. Quand

Histoire des Arts Année Scolaire 2012/2013 1er Thématique : L’Art pour s’exprimer : portrait, autoportrait… Je m’voyais déjà : Charles Aznavour A dix-huit ans j'ai quitté ma province Bien décidé à empoigner la vie Le cœur léger et le bagage mince J'étais certain de conquérir Paris Chez le tailleur le plus chic j'ai fait faire Ce complet bleu qui était du dernier cri Les photos, les chansons et les orchestrations Ont eu raison de mes économies

Astronomie L’astronomie est la science de l’observation des astres, cherchant à expliquer leur origine, leur évolution, leurs propriétés physiques et chimiques. Elle ne doit pas être confondue avec la mécanique céleste qui n’en est qu’un domaine particulier. Avec plus de 7 000 ans d’Histoire, les origines de l’astronomie remontent au-delà de l’antiquité, dans les pratiques religieuses préhistoriques. Astronomie vient du grec ἀστρονομία, mot composé de ἄστρον et de νόμος, ce qui signifie loi des

Cours arts plastiques «  Le saut de l’artiste dans le vide » (Klein) XX e siècle :le corps à l’œuvre COURS Rappel historique ® Comment passe-t-on de la figuration du corps au corps qui devient lui-même œuvre? Body art corps comme support ou élément principal de l’œuvre (années 60 70) Rapport corps-art dans l’art occidental Passage du corps figuré au corps réel et présent dans l’œuvre ou en tant qu’œuvre. « habiter le monde plutôt que l’imager » semble être le crédo des artistes

scientifique. Dans le domaine des mathématiques, Pascal a publié, à 16 ans, un traité de géométrie dite projective et a ensuite fait progresser la théorie des probabilités. Il a inventé plusieurs machines et objets scientifiques, dont une calculatrice mécanique : la « Pascaline ». À la fin de 1654, il abandonne les mathématiques et la physique et se consacre à la réflexion philosophique et religieuse. Ses deux livres les plus connus, Les Provinciales et les Pensées ont été écrits pendant cette période

disposition, élocution, action, mémoire. Types de discours : judiciaire, délibératif, épidictique La situation de communication : ethos, logos, pathos Types de raisonnement : analytique, dialectique, rhétorique Rapports avec l’outillage de la mécanique et avec les techniques de combat L’empire Romain L’ifluence des Grecs sur les Romains Cicéron 106 43 av JC Quintilien 30 95 ap JC Un changement de support Abandon progressif du volumen, qui est un rouleau de papyrus Adoption progressive

du CSE des 5 et 6-7- 2001 Article 1 - Les programmes des enseignements artistiques, enseignement de spécialité en série littéraire ou enseignement optionnel facultatif dans les séries générales et technologiques, en arts plastiques, cinéma-audiovisuel, danse, histoire des arts, musique et théâtre-expression dramatique sont déterminés par les dispositions annexées au présent arrêté. Article 2 - Le directeur de l'enseignement scolaire est chargé de l'exécution du présent arrêté qui sera publié