Aspect Physique Madame Bovary

Lecture analytique du 1er extrait de Madame Bovary. Incipit de l. 1 à 60. 1ères impressions : le personnage présent au début du roman porte le même nom que le personnage du titre. On peut se demander pourquoi ? = rôle important son arrivée est immédiatement remarqué car il est accompagné et est plus grand que les autres. Il devra probablement changer de classe et est désigné comme le « nouveau » confirmé par la description vestimentaire et physique (laid, mal assorti, coloré) la casquette

se contente plus d’être un héros mythique, idéal ou parfait. C’est un être vivant qui aime, déteste et détruit. Le personnage romanesque est une création personnelle de son auteur qui répond à un projet artistique complexe et relève de plusieurs aspects : dramatique, apologétique, cathartique, symbolique, esthétique…Ces différentes fonctions amènent le lecteur ou le spectateur à se demander s’il peut s’identifier au personnage si négatif soit-il, doit refuser tout amalgame avec ce personnage vicié

romans-fleuves (aussi bien les romans précieux que les romans comiques) ont des intrigues souvent enchâssées et entremêlées, typiques du baroque. ⎝3. Les héros parfaits du roman classique. Le chef dœuvre du roman classique est la Princesse de Clèves de madame de la Fayette (1678). A lopposé des romans baroques, lintrigue y est dépouillée, et vraisemblable, réduite à une seule ligne narrative~: il y a une unité daction quon ne trouvait pas jusque là dans le roman. Les portraits du Duc de Nemours et de

Commentaire de texte: MADAME BOVARY, Portrait de Catherine Leroux (scène des comices) Au cours des comices agricoles qui se déroulent à Yonville l'Abbaye, Emma rencontre Rodolphe Boulanger qui lui fait la cour. Mais le narrateur garde un œil sur le déroulement des comices et, à l'occasion de la remise des prix, esquisse le portrait de Catherine Nicaise Leroux, gratifiée d'une médaille d'argent pour « cinquante quatre ans de service dans une mêmeferme. »Quel peut-être l'intérêt de ce portrait

son imagination. Il « invente le vrai ». En effet, l’univers balzacien est imaginé au moins autant qu’observé : grâce à l’OBSERVATION, il crée des héros qui sont des êtres de chair qui mangent et boivent, dont nous connaissons avec précision le physique, le costume, la profession et le domicile ; son IMAGINATION lui permet de créer des intrigues compliquées. Balzac appuie ses constructions imaginaires sur une solide connaissance des réalités de son temps. C’est là que réside son talent. Ses romans

gestes. Certains personnages ne résistent pas à leurs émotions tel que Manon Lescaut dans le roman du même nom. D'autres plus sage dans leurs décisions et dans leur actes résistent à cette tentation, tel que la princesse de Clèves dans le roman de madame de Lafayette. Cette princesse fait preuve d'héroïsme en ne cédant pas à ces émotions. Ces personnages principaux, appartiennent à des romans moralistes. En effet, ceux faisant preuve de bravoure et de morale sont récompensé contrairement à d'autre

strophe évoque la mélancolie et la dernière strophe décrit le parc au clair de lune Nous analyserons dans un premier temps une fête partagée, puis dans un second temps un paysage « triste et beau » I. Une fête partagée A. La fête musicale. B. Aspect festif mais mystérieux II. Un paysage « triste et beau » A. Opposition des sensations du poète B. Ambiguïté Âme/Paysage Conclusion : Le poème est en constante opposition entre la joie et la tristesse. Grâce aux différents champs lexicaux

romans-fleuves (aussi bien les romans précieux que les romans comiques) ont des intrigues souvent enchâssées et entremêlées, typiques du baroque. 3. Les héros parfaits du roman classique. Le chef d’œuvre du roman classique est la Princesse de Clèves de madame de la Fayette (1678). A l’opposé des romans baroques, l’intrigue y est dépouillée, et vraisemblable, réduite à une seule ligne narrative : il y a une unité d’action qu’on ne trouvait pas jusque là dans le roman. Les portraits du Duc de Nemours et

nouvelles capacités pour être plus interactifs. Ils consomment autrement l'information, ils la digèrent très vite et ils en ont une conception visuelle et non-linéaire. Un exemple : l'élaboration d'un rapport ou d'un projet comporte automatiquement un aspect multimédia pour eux, ils sont friands de graphiques, de mouvements, de sons, le tout récolté en quelques minutes sur le Web. Ils zappent énormément, ils cessent leur lecture après quelques phrases, leur style d'apprentissage est basé sur l'expérimentation

Tout ce qui entoure Félicité peut &re objet de deux analyses, la nature du personnage, le contexte ou elle se trouve insérée peuvent etre jugés sous deux aspects. 11 est évident que maintes fois les événements ne signifient pas toujours ce qu'ils représentent, mais tout le contraire. De cette manikre, quelle idée de construire une héroine i partir d'une servante pauvre, sans culture, qui n'est pratiquemment