Autobiographie Et Enjeux

- Epreuve d’histoire des arts : Dossier de Lettres Dossier de littérature construit à partir d’une séquence menée en cours de français Pour les classes de 3ème C et de 3ème D PERSEPOLIS, une autobiographie animée Ou l’autoportrait d’une jeune femme Introduction Prix du jury au festival de Cannes 2007, le film d’animation Persepolis permet d'entrer dans l'intériorité d'une adolescente iranienne, ses états d'âme, ses craintes, ses amitiés et ses amours. Le tout dans une atmosphère de privation

qui se passe dans le monde. Les plateaux télévisés sont des lieux où l'information se circule sans censure. En effet, les débats télévisés, les interviews permettent à toutes les opinions de s'exprimer. Le téléspectateur n'est pas mis à l'écart des enjeux de son époque; à heures fixes, il peut obtenir les informations les plus récentes. L'audiovisuel met l'information à la portée de tous: "tout montrer" est donc une néscessicité pour ceux qui n'ont pas d'autres sources de connaissance.Le rôle social

s’agit de l’incipit du récit, qui s’ouvre sur l’anecdote d’une rencontre, entre un homme et la narratrice – préfigurant celle de la jeune fille et du Chinois –, et sur un autoportrait, ce qui esquisse les deux dominantes du récit : roman d’amour et autobiographie. Dégager les axes de lecture Prologue au récit de la liaison de la jeune fille blanche et de son amant chinois, qui donne son titre au livre, ce passage est introductif à deux titres : il introduit les deux dominantes du récit (le roman d’amour

littéraire et culturel mais doivent aussi susciter la curiosité du lecteur et lui donner envie de poursuivre sa lecture. Un des genres dans lesquels un texte liminaire peut avoir un rôle essentiel, car il est nécessaire de présenter son projet, ses enjeux et ses choix, est le genre autobiographique. En effet, l’auteur qui décide de faire le récit de sa vie se doit d’expliciter les raisons de ce récit. Montaigne affiche, par exemple, une volonté de faire son portrait à travers une œuvre qui lui survivra

Genres de texte Roman : autobiographie, journal, mémoires, conte, science-fiction... Théâtre : tragédire, comédie, drame...

assumée qui suppose l’invention d’un autre type d’écrire. Cette volonté jour sur l’identité du livre et du moi. Ce livre me remplacera quand je suis mort , car c’est moi que je peins. PROBLÉMATIQUE ? Un triangle apparait: le livre, le moi, le lecteur Enjeu produire une investigation sur les relations entre ces trois pôles. DEVELOPPEMENT« Livre de bonne foi » = Qualification lapidaire, brièveté de la phrase. Il invente un livre qui n’a pas d’objet mais plutôt définit par une qualité. Ici = déictique :

et délibérer : formes et fonctions de l’essai, de la fable et du conte) Corpus : GT (1. Essai : Baudelaire 2. Trois fables de La Fontaine 3. Un extrait de Candide Lecture complémentaire : Les Fables (livres V, VI, VII) Séquence 3.Formes et enjeux de l’écriture autobiographique (Objet d’étude 5 : L’auto biographie) Corpus : Les Confessions de Rousseau (livres I-IV) + GT (Chateaubriand, Proust, Yourcenar) Lecture complémentaire : Lambeaux de Charles Juliet Séquence 4. Le théâtre : formes

le destinataire.) Problématique : un récit de vie entre la biographie et l’autobiographie. Passages expliqués : -Extrait 1 pages 10-13 : la toilette du mort. « Mon père est mort » à « Grand-père fait dodo  » La difficulté d’une autobiographie : dire ce qui a disparu -extrait 2 page 20-21 : Dans le train du retour »….. » « pour leur dire les nouvelles essentielles » .La raison du récit autobiographique : pourquoi écrire et pourquoi écrire un récit autobiographique ?

AUTOBIOGRAPHIQUE Persépolis est une œuvre autobiographique. Si le genre autobiographique demeure un genre classique en littérature (on pense bien évidemment aux Confessions de Jean-Jacques Rousseau…), il reste rare en bande dessinée. En projetant son autobiographie dessinée sur grand écran, Marjane Satrapi doit trouver un point de départ narratif fort. L’exil et le flash-back : Persépolis est ainsi construit en flash-back. La scène d’ouverture qui se déroule à l’aéroport d’Orly pose d’emblée l’image de

Thème 3.2Le moi comme enjeu d’écriture et de morale Le solipsisme NB: Primat accordé à Descartes alors que déjà présent chez Saint-Augustin métaphysique cartésienne -> se caractérise par un dualisme entre le corps et l’esprit • SAINT-AUGUSTIN =>RELÈVE LA MISÈRE DE L’HOMME ISSUE DU PÉCHÉ ORIGINEL • épisode de la reconversion d’Augustin : dans un jardin il écoute la voie d’un enfant mais ne le voit pas / un livre tombe il lit le livre (la Bible) devient prêtre (430) meurt peu