Auxiliaire de puériculture

juillet 2004 relatif aux parties IV et V : ANNEXE Décret n° 2004-802 du 29 juillet 2004 relatif aux parties IV et V (dispositions réglementaires) du code de la santé publique et modifiant certaines dispositions de ce code Livre III Auxiliaires MédicauxTitre I Profession d'infirmier ou d'infirmière Chapitre I Exercice de la profession Section 1 Actes professionnels Article R. 4311-1 L'exercice de la profession d'infirmier ou d'infirmière comporte l'analyse, l'organisation

de la santé et de la protection sociale Décret n° 2004-802 du 29 juillet 2004 relatif aux parties IV et V (dispositions réglementaires) du code de la santé publique et modifiant certaines dispositions de ce code NOR: SANP0422530D Livre III Auxiliaires MédicauxTitre I Profession d'infirmier ou d'infirmière Chapitre I Exercice de la profession Section 1 Actes professionnels Article R. 4311-1 L'exercice de la profession d'infirmier ou d'infirmière comporte l'analyse, l'organisation, la réalisation

transmet ses observations ( oral ou écrit) dans un dossier de soins qui permet de garder le suivi du patient lors de son hospitalisation. Selon les besoin du patient elle peut alors déléguer des tâches non médicales aux aides-soignantes et aux auxiliaires de puériculture. L'infirmière organise et évalue les soins qu'elle doit apporter aux patients soit par une prescription médicale, soit dans le cadre de son rôle propre. Elle participe au soulagement de la douleur et de la détresse physique et psychique

2h, notée sur 20 points. – Pour être admissible, le candidat doit obtenir un total de points au moins égal à 20/40 aux deux épreuves. Une note inférieure à 8/20 à l'une de ces épreuves est éliminatoire. Filière 2: (aides soignants ou auxiliaires de puériculture justifiant de 3 ans d'exercice professionnel) – ● – ● Pas d'épreuve d'admissibilité Filière 3: (titulaires d'un diplôme d’État d'infirmier étranger, hors union européenne). – Épreuve écrite sur l'étude d'un cas clinique

option langues vivante renforcée (espagnol). Je vous soumet ma candidature dans le but d’intégrer votre Dut carrières sociales option éducateur spécialisé en septembre 2013. En effet Issue d'une famille de deux enfants et élevée par une maman auxiliaire de puériculture, les carrières sociales m'ont depuis mon enfance attirées. Grâce à mes différentes expériences et rencontres j'ai put observer le métiers d'éducateur spécialisé et la pluralités des publiques qu'il côtoie. Pour moi le rôle de l'éducateur

ans d’expérience Ce poste sera assuré dans notre crèche par l’assistante maternelle que nous avons cité dans le paragraphe 1.2. -Le directeur doit être accompagné d’un adjoint : Il est sélectionné sur les mêmes critères que le directeur. -Un auxiliaire puéricultrice ainsi qu’un pédiatre rattaché à la crèche. -Plusieurs individus ayant le CAP petite enfance : 1 employé pour 5 enfants qui ne savent pas encore marcher et 1 employé pour 8 enfants capables de marcher -La crèche doit également être

microbes dangereux pour la santé humaine ou à limiter leur prolifération surtout dans les locaux, on exige un niveau plus ou moins important d' hygiène. Décret du rôle de l'aide-soignant : Rôle et mission des aides-soignants et des auxiliaire de puériculture : « Collaboration dans l'hygiène de l'environnement, de l'enfant et de l'adulte hospitalisé pendant son séjour et après son départ : nettoyage, décontamination, désinfection de la chambre, du mobilier, du matériel.... » CONNAISSANCES

composée de la même façon avec une salle de vie (plan de change qui donne dans la salle), un dortoir, une salle de repas ou d'activité. Personnel: - La directrice infirmière-puéricultrice, Mlle Eusebe - 2 éducatrices de jeunes enfants - 12 auxiliaires de puériculture - 2 agent de restauration et lingères - 2 agents cuisine et lingerie Organigramme: Maire : Mr Bertrand Delanoé Elu petite enfance, adjoint au maire: Mr Christophe Najdovsili Direction de la famille et de la petite enfance: Mme Duroy

professionnels et des personnes en formation » c'est-à-dire : -évaluer les connaissances et les savoir-faire mis en œuvre par les stagiaires en lien avec les objectifs de stage -superviser et évaluer les actions des aides-soignants, auxiliaires de puériculture et aides médico-psychologiques -organiser et superviser les activités d'apprentissage des étudiants -organiser l'accueil et l'information d'un stagiaire et d'un nouvel arrivant professionnel -transférer son savoir-faire et ses connaissances

huit personnes. La directrice de la structure est Infirmière Puéricultrice, ensuite nous trouvons une infirmière diplômée d’état, deux éducatrices de jeunes enfants, une auxiliaire de puériculture, deux CAP Petite Enfance et enfin un agent d’entretien. L’équipe éducative est divisée en deux groupes, l’auxiliaire de puériculture et une éducatrice de jeunes enfants sont affectées au groupe des grands et les autres membres se l’équipe vont avec les bébés et moyens. Dans ce groupe-ci, L’infirmière et