Avis Personnel Andromaque

pas – ils ne savent pas qu’ils sont dans une pièce de Pirandello, et n’ont aucune raison de penser qu’existent des personnages en quête d’auteur ! Ils les prennent même pour des comédiens amateurs... Cette ambiguïté concernant leur nature est à mon avis au co eur de la pièce et c’est cet aspect que j’ai particulièrement envie de travailler. Il faut aussi qu’on puisse penser qu’ils viennent du réel, comme des gens qui viendraient déballer leur vie privée dans un reality show. C’est pourquoi je ne veux

du Parc. La situation morale des gens de théâtre reste cependant précaire. Une partie importante de l’Eglise condamne toute représentation des passions et refuse aux comédiens la sépulture chrétienne ; en février 1673, il faudra l’intervention personnelle de Louis XIV pour que le curé de Saint-Eustache accepte d’enterrer Molière aux flambeaux, quasi clandestinement. Page | 8 LE PUBLIC Il est à la fois mêlé, turbulent et exigeant. Dans le parterre, plusieurs centaines de spectateurs tiennent

permettront d’évaluer votre connaissance de la tragédie.  Pouvez-vous à présent indiquer en quelques mots quels sont les grands thèmes qui caractérisent la tragédie classique ?  Quels sont les grands ressorts de l’action tragique ?  À votre avis, quels sentiments suscite chez le spectateur le spectacle de la tragédie à l’âge classique ? Ces sentiments sont-ils les mêmes pour le public de l’époque romantique ?  Pouvez-vous caractériser l’évolution dans le temps de la tragédie ? Exercice

humaines. Le poète comparera même ses amis à des fétus, dispersés au premier souffle : « Ce sont amis que vent emporte/ Et il ventait devant ma porte : les emporta. » La métaphore du vent qui anéantit les œuvres humaines et l’expression du malheur personnel sont des topiques de la poésie médiévale. L’expression par Rutebeuf de sa tendresse pour ses amis et le constat de leur trahison restent néanmoins touchants pour le lecteur contemporain. Léo Ferré a repris ces vers, ainsi que d’autres des Poèmes

destination », plus proche de l’origine latine divertere, « se détourner », « se séparer de ». Pascal place le divertissement au cœur de son analyse de la condition humaine : « Les hommes n’ayant pu guérir la mort, la misère, l’ignorance, ils se sont avisés, pour se rendre heureux, de n’y point penser. » Réponses aux questions Observation 1. La phrase qui concentre l’analyse pascalienne pourrait être : « Sans divertissement il n’y a point de joie ; avec le divertissement il n’y a point de tristesse

porté au «maître» par les jeunes écrivains de sa génération, se refusa à l’aduler, se moqua notamment des promenades nocturnes que les romantiques faisaient sur les tours de Notre-Dame. D’ailleurs, dans ses premières œuvres, il n’y avait rien de personnel, rien d'intime du moins. Nulle teinte de mélancolie lamartinienne, de révolte byronienne ; rien qui pose ou suggère une idée philosophique ou morale. En fait, il était alors (comme il allait toujours être) bien moins un homme de lettres qu'un homme

relation un auteur (celui qui énonce) et un destinataire (celui à qui est adressé le message). Étudier les marques d’énonciation, c’est d’abord repérer les indices de cette communication entre " je " et " tu ". • Les indices de personne. Les pronoms personnels (et les possessifs) de la 1re et de la 2e personne ne se comprennent pas en dehors d’une situation d’énonciation précise : " je " désigne le locuteur, " tu " le destinataire ; en revanche " il " (3e personne) désigne quelqu’un ou quelque chose qui

(réels ou fictifs) et vous aurez recours à des indicateurs spatiaux. Vous n’oublierez pas de caractériser les lieux que vous décrirez en utilisant des adjectifs et des propositions subordonnées relatives. Pour rendre votre description subjective et personnelle, vous pourrez recourir à des images (métaphores, comparaisons). Votre travail ne dépassera pas une page ; le brouillon sera joint à la copie. S8 : Gustave Flaubert, « l’homme-plume » (fin) (1 heure) Objectif : Appréhender l’écrivain à travers

satellite relevant de la France, • de veiller à l'impartialité des chaînes publiques, et donner un avis conforme à la nomination des Présidents de l'audiovisuel public, par le Président de la République, • de délivrer les autorisations de diffusion aux chaînes de télévision et aux radios et aux distributeurs de services (bouquets satellites, ADSL, etc.), • de rendre des avis sur les projets de loi ayant trait à l'audiovisuel, • d'attribuer les fréquences destinées à un usage

17eme. Les Aventures de Monsieur Dassoucy ou Aventures Burlesques de Dassoucy ne sont pas prenantes ou captivantes et doivent être lues petit à petit car c'est la seule manière, à mon avis, pour les apprécier à leur juste valeur. Le ton ironique est très présent pour raconter ces aventures qui se transforment bien souvent en véritables petites épopées populaires et si cela est au départ assez agréable à lire, cela devient vite aussi un peu ennuyeux. Les Aventures de Monsieur Dassoucy se décomposent