Bac Blanc Jules Verne Céline Aragon Houellebecq

médias et à la synthèse de documents (chap. 44, 45, 47 et 49). • Les corrigés de la partie « Découvrir », comme ceux de nombreux exercices, proposent des études de corpus de textes et de documents. • Les corrigés des évaluations 2de et des sujets de Bac des chapitres destinés à la 1re précisent les critères d’évaluation des différents sujets (notamment d’invention), offrent des plans détaillés ainsi que des paragraphes rédigés. • Une rubrique « Prolongement » suggère de nouvelles possibilités d’exploitation

tragedy which had been usurped by farce and the morality play. Meanwhile, tragedy defined itself by imitation of classical models and by the 1550s, the structure of five acts in verse leading to a climax was well established. Practice was codified by Jules-César Scaliger (1484–1558), whose posthumous Poetices (1561) would have a far-reaching effect on French classical theatre. Scaliger broadly commended the emerging pattern but insisted that the unities of time, place and action be observed, that vraisemblance