Baccalauréat économique et social

Conseil de classe consacré à l'orientation : Avant la fin du 1er trimestre 2010-2011 Conseil de classe du dernier trimestre : à compter du lundi 6 juin 2011 Commissions d’appel À compter du jeudi 23 juin 2011 (1) Calendrier des admissions post-baccalauréat Recueil des vœux dans la procédure d'admission post-bac (3) (dossier unique vers l'enseignement supérieur) Période de saisie des vœux : du jeudi 20 janvier 2011 au dimanche 20 mars 2011 Période de classement des vœux : du jeudi 20 janvier 2011

| | | |Classe : Deuxième année Baccalauréat Professionnel Restauration | |1 |IDENTIFICATION DE L’ENTREPRISE |PÉRIODE :

Le baccalauréat technologique "hôtellerie", bilan, enjeux et perspectives des synthèses sur : le bilan : page 35 les enjeux : page 66 les perspectives et propositions : page 81 Christian PETITCOLAS IGEN Thème du groupe : août 2004 1 La série technologique "hôtellerie", bilan, enjeux et perspectives Table des matières Préambule Introduction 4 5 8 8 8 8 10 13 20 21 21 21 24 29 30 31 32 33 35 36 36 37 38 41 45 47 48 49 51 52 52 55 60 66 1ère partie : le BTNH, douze ans après

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL MAINTENANCE DES VÉHICULES AUTOMOBILE SESSION 2003 Options : voitures particulières véhicules industriels motos bateaux de plaisance Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel Unité évaluée : U 31 Réalisation d'interventions en entreprise -joindre la fiche d’attestation de

inquiétants : le lien entre le diplôme et les conditions d'insertion dans la vie professionnelle est aujourd'hui incertain. Même si le diplôme facilite l'insertion, celle-ci peut être marquée par des discriminations liées au sexe ou aux origines sociales et des risques de déclassement pour les nouvelles générations. 1. Quelles sont aujourd'hui les grandes caractéristiques de l'emploi ? • La population active compte aujourd'hui, en France, environ 28 millions de personnes dont 25,9 millions occupent

les problèmes qui s’y posent, d’exercer des droits et de respecter les devoirs de l’homme et du citoyen. En collaboration avec les autres disciplines, et tout particulièrement avec le français, l’enseignement de l’histoire et de la géographie en baccalauréat professionnel se fixe des objectifs culturels et de méthode qui permettent de développer et de consolider les aptitudes et les capacités des élèves, des apprentis et des adultes en formation à : Acquérir des "savoir-faire" spécifiques et des méthodes

2011 La Prévention Santé Environnement Baccalauréat professionnel Diplôme intermédiaire de BEP Diplôme intermédiaire de CAP Dossier CCF Lycées professionnels publics et privés sous contrat, GRETA, Centres de formation d’apprentis habilités Les IEN SBSSA de l’académie d’Aix-Marseille Académie d’Aix-Marseille - Dossier CCF pour l’évaluation de la PSE en Bac Pro - Juin 2011 Louis Charbon – Catherine Fourment – Martine Pascal, IEN SBSSA Juin 2011 1 PREAMBULE Cet ensemble documentaire

FILIERE DUT MEDIATEUR SOCIAL D’ENTREPRISES 1.1 Intitulé : Médiateur Social d’entreprise Domaine : Sciences humaines et sociales ; théorie et techniques de la médiation sociale ; médiation sociale en entreprise. Champs disciplinaires par ordre d’importance relative : Techniques de médiation sociale Communication et sciences humaines. Sciences économiques et juridiques Techniques appliquées à la gestion. Option(s) : Médiateur Social d’entreprise Mots clés : médiateur social d’entreprise- psychologie

ÉTUDIER EN Financer Vivre en France S’informer Choisir S’inscrire al d Stendh Lycée th Beyrou ader de bdel K lycée A e Milan FRANCE APRÈS LE BACCALAURÉAT Jean M Lycée ermoz de Dak ar Le lycé e fra rne de ules-Ve nçais J Guatem ala VES NTO GER ES ÉLÈ MÉME TRAN TION D TINA IS À L’É À DES ANÇA ÉES FR TS ES LYC D AREN URS P DE LE ET C A M P US FaRpAsNaCcE. o r g c m u fr n e 2012 fra nce o lycées La Fra lle ée des r culture ue ann périeu

I) Ma parcours: Je suis titulaire d’un baccalauréat économique et sociale décroché en 2004 au lycée Bertène Juminer à Saint-Laurent du Maroni. Après mon baccalauréat, j’ai effectué mes études supérieures à l’Université des Antilles et de la Guyane à Cayenne. Là-bas j’ai décroché un diplôme d’étude universitaire scientifiques et techniques et une licence lettres sciences humaines appliquées, respectivement en 2006 et en 2007. Ces deux diplômes étaient axés sur les sciences humaines. Durant mon