Baccalauréat sciences et technologies du management et de la gestion

écoles ni cotation des diplômes. Une enquête personnelle est toujours nécessaire. Programme pédagogique, taux d’insertion professionnelle, qualité des locaux, équipement, taux d’encadrement... Des critères à étudier avec attention. ue faire après le Baccalauréat ? Très souvent, beaucoup d’élèves ne se posent cette question qu’après avoir connu les résultats des examens ou, à tout le moins, quelques jours seulement avant. Une fois le bac en poche, commence alors une course contre la montre pour être sûr

| | | |à l’Ecole Supérieur de Technologie de Safi | | |1997 - 2000 |Baccalauréat | | | |Sciences Expérimentales au lycée Hassan II-safi

Informatique. 2005-2007 : Classes préparatoires aux grandes écoles, section MP, Prépa Ibn Ghazi à Rabat. 2004-2005 : Baccalauréat Sciences Mathématiques série ‘A’, lycée Charif El Idrissi à Rabat. FORMATION CONTINUE 11/2013 : “Visual Studio 2012 - Développer des applications Web ASP .NET MVC -” au centre de formation EITIA Consulting. 06/2012 : “Gestion de projets en mode PMBOK” organisé par le Syndicat National des Ingénieurs Marocains (SNIM) à l’École Nationale Supérieure

| |distribution et service public) au téléphone |Mise en rayon, étiquetage | |Enquête agriculture principalement sur les traitements phytosanitaire. |Gestion de stock | |Commercial sédentaire et porte à porte |Opérations comptables (facturation et devis) | |Vente d’espace publicitaire

Les 2 0 1 3 Bacs pro tertiaires en Picardie © Jérôme Pallé / Onisep © Lucas Schifres / Onisep © Jérôme Pallé / Onisep Baccalauréats professionnels tertiaires Baccalauréat professionnel B A C P R Accompagnement, soins et services à la personne, option A : à domicile O Les titulaires du bac pro Accompagnement, soins et services à la personne option "à domicile" aident différents publics (enfants, adultes, personnes âgées ou handicapées) à leur domicile dans leur

modélisation et informatique scientifique 2005-2007 : Classes préparatoires (MPSI / MP) au Lycée Ibn Taymiya à Marrakech. Juin 2005 : Baccalauréat série sciences mathématiques B au lycée L’ANGE BLEU à El Jadida. EXPERIENCES PROFESSIONNELLES  Stage de fin d’étude (4mois : de Février à Mai) au sein de CDG CAPITAL Sujet : « Simulation de trois modèles pour la gestion de portefeuille et Mesure des rendements ajustée par risque»       Etude et analyse des méthodes de calcul de performance (MWRR

METHODOLOGIQUE ETUDE DE GESTION 1E STMG PHASE 1 : TROUVER UN SUJET 1. Deux possibilités : ➢ Je choisis une question de gestion parmi les 5 thèmes du programme de Sciences de gestion et je choisis une ou plusieurs organisations pour répondre à la question retenue. Ou ➢ Je choisis une organisation et je traite plusieurs questions de gestion. 2. Comment je délimite mon sujet ? - Analyse de la question de gestion par la méthode du QOQCP :

7MGT01C 1/1 BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LA GESTION TOUTES SPÉCIALITÉS SECOND GROUPE D’ÉPREUVES Session 2007 MANAGEMENT DES ORGANISATIONS ÉPREUVE ORALE DE CONTRÔLE Temps de préparation : 20 minutes. Durée de l’épreuve : 20 minutes. Éléments de corrigé n° 7MGT01C 1. Caractérisez l’organisation « Ratureau Apple Shoes » : type, statut, taille, ressources, champ d’action Type : entreprise (organisation à but lucratif), industrielle

Grand-Duché de Luxembourg CENTRE DE DOCUMENTATION ET D’INFORMATION SUR L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR Tél.: +352 247-88650 209, route d’Esch L-1471 Luxembourg www.cedies.lu Les métiers de l’économie LES MÉTIERS D E L’ E C O N O M I E GESTION AUDIT CONSEIL RESSOURCES HUMAINES COMMERCE Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Centre de Documentation et d’Information sur l’Enseignement Supérieur > > > LES METIERS DE L’ECONOMIE RemeRciements REMERCIEMENTS

recherche d’un stage de fin d’étude à partir du mois de février. Au cours de ma formation et de mes différents stages j'ai pu mettre développer mes connaissances aussi bien théoriques que techniques dans les domaines de gestion de maintenance, de la production, de la gestion de la qualité et encore dans la conception et la fabrication industrielle. Fortement attiré par le domaine des industries mécaniques, ma formation et mon parcours professionnel témoignent de mes qualités d'adaptation et de