Ballon de basket-ball

Devoir Maison Basket-ball L'origine du basket-ball remonte en 1891 date de son invention par un canadien, James Naismith.Le jeu d'équipe fait son apparition a l'Internationale Training School du YMCA ,aujourd'hui le Springfield Collège à Sprinfield (Massachusetts), avant de se repandre dans le monde entier. James Naismith devenu

Préparation de joueurs de basket en début de période. Endurance, vitesse, force : Les 3 grandes composantes de la préparation physique. * L’endurance : Elle est nécessaire au basket-ball pour pouvoir tenir la durée d'un match (environ 60 minutes avec les arrêts de jeu ; pour tenir la charge d'entraînement plus ou moins longs sur toute une année et pour faciliter la récupération. Comment la travailler ? : Par des exercices continus allant de 1'30 à 6'00 répétés plusieurs fois dans la séance

mesure 28 mètres de long et 15 mètres de large. Les lignes principales sont : Deux lignes de fond (coté court) Deux lignes de touche (coté long) A noter : ces lignes ne font pas partie du terrain et de l’aire de jeu (si on les touche le ballon est hors jeu) La ligne médiane est tracée parallèlement aux lignes de fond et délimite deux camps identiques. Le cercle central doit être tracé à partir du milieu de la ligne médiane avec un rayon de 1,80 m (bord extérieur). Dans chaque camp

TD Basket : Basket Activités physique Connaissances dvpt social Sport co Lectures cultures Radiale (porteur de balle) / couloir de jeu direct (non porteur de balle) Triple menace Meneur, ailier, joueur intérieur Meneur, ailier, joueur intérieur Logique interne du basket Motricité spécifique (logique interne) : Dribble Tirs Adresse Passes Ballon haut Ballon bas Arrêts Pivot Passe et vas Passe et suit Défense zone Back door Secteurs de jeu Porter 1 block Logique interne : Adresse Pression temporelle

sur la balle | Conditions d’intervention sur les joueurs | Le volley-ball  | Cible horizontale constitué par tout le camp adverse.Continuité de l’échange dans son camp et rupture dans le camp adverse. | Balle frappée avec n’importe quelle partie du corps. | On joue sur tout le terrain, les 2 camps sont séparés par un obstacle haut. | Handball | Cible verticale de moyenne dimension gardée. On marque 1 point lorsque le ballon a franchit la ligne de but. | N’importe quelle partie du corps sauf les

II* La naissance d'un Basketball dans la société Américaine : 1 ) Naissance d'un basket institutionnel : Rôle des universités. 2 ) Activité économique : sponsorisations III* Le basketball révèle les contradictions de la société USA 1 ) Segregation : Sociale-raciale 2 ) schéma 3 ) Segregation au sein du Basketball IV* Le basketball de rue porteur d'une contre culture :1)Harlem 1)Globetrotters 2)Street_ ball 3)Slam_ball V* Conclusion VI* Lexique . VII * Bibliographie I*

retenues pour l’enseignement de la discipline dans les établissements scolaires E.P.S - SECONDE ACTIVITES RETENUES 1) Courses : haies – résistance 2) Sauts : triples-saut, perche 3) Lancer : javelot 4) Sports collectifs : hand-ball – basket-ball 5) Gymnastique 6) Sport de combat: judo OBJECTIF GENERAL1:

éduquer les jeunes dans l’esprit de la compétition intelligente, sans violence. Lancer un ballon de football dans deux paniers de pêche suspendus aux extrémités du terrain – voilà la simple idée à partir de laquelle le jeu s’est développé et est devenu un grand sport moderne, facile à comprendre, facile à jouer. Le premier match officiel a eu lieu le 20 janvier 1892. Le succès a été imminent. Le basket s’est repandu rapidement parce que les diplômés de la Y.M.C.A. voyageaient beaucoup dans le

Basket Cycle 3 Préparation à la rencontre du 15 ou 16 février 2007 : • Situation de référence et règles pour la rencontre • Proposition de séances • Co évaluation des élèves • Document pour enrichir l’activité Classes de CM ou CE2CM1 inscrites Document Alain LARRIEU CPC EPS Bayonne SITUATION DE RÉFÉRENCE BASKET : cycle 3 COMPÉTENCE SPÉCIFIQUE Cycle 3 : S’affronter collectivement. COMPÉTENCES TRANSVERSALES / GENERALES S’engager lucidement dans l’action en - osant s’engager en toute

Introduction : Le volley-ball est un sport qui oppose deux équipes, sur un terrain de jeu rectangulaire divisé par un filet, qui s'affrontent avec un ballon. Il existe différentes versions spécifiques de ce jeu. Historique :  Le Volley-ball est né en 1895, aux États-Unis, afin d'occuper les athlètes pendant l'hiver.  Son fondateur, William Morgan, était professeur d'éducation physique à l'université d'Holyoke dans le Massachusetts et très copain avec James Naismith, inventeur du Basket-ball. Morgan cherchait