Baudelaire A Une Passante Introduction

p. 21 et 48. imaginer que la consultation d'un ouvrage de référence n'est pas un geste habituel pour la plupart des jeunes étudiants frais émoulus de l'enseignement secondaire. Le geste le plus élémentaire de leeture peut pourtant, parfois, étre á l'origine de curieuses difficultés. Qu'on en juge par cet exemple, authentique, d'un lycéen frangais qui déeouvre dans son manuel scolaire un extrait du fameux poéme d'Apollinaire "Zone" (Alcools, 1913) : [...] Seúl en Europe tu n'es pas antique ó Christianisme

Introduction : Senghor est né en 1906. Il marqua la poésie française du XXème siècle par l’apport d’un nouveau souffle, celui de ce qu’il appela lui-même la « négritude » : « La Négritude est la simple reconnaissance du fait d'être Noir, et l'acceptation de ce fait, de notre destin de Noir, de notre histoire et de notre culture ». Diplômé de l’Ecole Normale Supérieure à Paris, il eût une production poétique prolixe en parallèle de ses activités politiques au Sénégal, dont il fut le premier président

Les Fleurs du mal, Baudelaire, 1857 (2ème section : Tableaux parisiens) LXXXIX - Le Cygne A Victor Hugo ←poème dédié à l’exilé volontaire I 1 2 3 4 Andromaque1, je pense à vous ! Ce petit fleuve, Pauvre et triste miroir où jadis resplendit L'immense majesté de vos douleurs de veuve, Ce Simoïs2 menteur qui par vos pleurs grandit, 5 6 7 8 A fécondé soudain ma mémoire fertile, Comme je traversais le nouveau Carrousel. Le vieux Paris n'est plus (la forme d'une ville ←les grands travaux d’Haussmann

 essayiste et théoricien du surréalisme, né à Tinchebray dans l'Orne, le 19 février 1896, mort à Paris le28 septembre 1966. Auteur des livres Nadja, L'Amour fou et des différents Manifestes du surréalisme, son rôle de chef de file du mouvement surréaliste, et son œuvre critique et théorique pour l'écriture et les arts plastiques, en font une figure majeure de l'art et de la littérature française du xxe siècle. http://fr.wikipedia.org/wiki/Andr%C3%A9_Breton André Breton (1896-1966) André Breton est né à Tinchebray (Orne

corpus. Comprendre le sujet « mode d’accès (à) » signifie « moyen de connaître quelque chose ». « privilégié » signifie que les poètes font voir le monde d’une façon originale, différente de ce dont nous avons l’habitude ou des autres moyens d’appréhension du monde. Vous n’avez pas à discuter cette thèse (le plan ne doit pas être dialectique), mais à la confirmer. Vous devez préciser ce que recouvre l’expression « le monde ». « Pourquoi » vous invite à chercher les raisons de cette aptitude de la

PROPRES À L'ENGAGEMENT ? INTRODUCTION : « Je suis moi-même la matière de mon livre » affirme Michel de Montaigne. Les Hommes, qu'ils soient écrivains, politiciens, philosophes ou juste humains, appartiennent à leur société, heureuse ou misérable et possèdent tous des réflexions personnelles que l'on nommera « engagements ». Entre alors en jeu l'argumentation afin de permettre à chacun d'eux de défendre ses idées et d'inciter le monde qui les entoure à se rallier à leurs thèses. Au fur et à mesure

Introduction Au chapitre 8, après avoir éprouvé les domaines de la gymnastique, de l’ésotérisme, du magnétisme, et de la magie, B et P parviennent au bout de leur parcours philosophique. Leur parcours les a menés de plus en plus dans l’abstraction. Vivement intéressés par la philosophie spinoziste et par la philosophie de Hegel, ils viennent d’ébranler l’argumentaire théologique du curé. Nous arrivons donc à un moment fondamental du livre où les paradigmes vont changer. Premièrement B et

Question de corpus Question : Justifier le rapprochement des quatre poèmes sur le thème de la MORT Introduction : Dans ce corpus que nous allons étudier à l’aide de quatre poèmes lyriques qui évoquent la mort de façons différentes. Ces poèmes appartiennent respectivement aux mouvements du Romantisme et du Surréalisme. Ces textes présentent un thème commun, celui de l’amour confronté à la mort ou juste la mort. En effet, ces trois poèmes ont pour point commun la mort d’un être vivant, cependant

 INTRODUCTION ………………………………………………………………………………………….2 I.SITUATION …………………………………………………………………………………………………2 II.LECTURE MAGISTRALE ………………………………………………………………………………2 III.COMMENTAIRE LITTERAIRE  ……………………………………………………………………….3 1- L’hommage à la femme noire ……………………………………………………………………3 a) La femme noire à différents moments de la vie ………………………………………..3 b) Les qualités de la femme ………………………………………………………………………….4 c) Le poète chante sa beauté ………………………………………………………………………..4 2- Sensualité et mysticisme

INTRODUCTION: C’est entre des chevelures d’or et des parfums d’Orient que le cœur du « bon Théo » tanguait. De large en large, il s’évaporait vers l’écume exotique de la vague Orientaliste du XIXème siècle. De Flaubert à Baudelaire, en passant par Nerval et Hugo, les pères du Romantisme se sont laissés enivrer par le plus délicieux et ambitieux des voyages. Celui de la quête de rivages lointains et peu connus, un monde où sensualité, liberté des corps et des pensées sont à l’honneur. C’est ainsi