Baudelaire Notes Nouvelles

exigeants, en les confrontant à un certain nombre de difficultés et en leur donnant les clés pour les résoudre. Séquence 1 : la nouvelle Objet d’étude : le récit ; la nouvelle Perspective d’étude principale : le genre narratif  Perspectives d’étude secondaires : les registres (pathétique, fantastique) ; l’histoire littéraire et culturelle (l’histoire du genre de la nouvelle ; première approche de l’écriture réaliste) ; approche de l’argumentation (visée argumentative de l’auteur) Supports : -

Hymne révolutionnaire. « Pour ne pas sentir l'horrible fardeau du Temps qui brise vos épaules et vous penche vers la terre, il faut vous enivrer sans trêve. <r Mais de quoi? De vin, de poésie, ou de vertu, à votre guise. Mais enivrezvous. » Baudelaire. ir Il n a pas de grande personne. » André Malraux. Extrait de la publication SOMMAIRE I. II. III. Le dépendant et son pourvoyeur. Le dépendant et la dépendance. Du bon usage de la dépendance. ANNEXES 1. Dépendance et dominance. 2. Essai

rationnel. Les deux aspects de Balzac relevés par Baudelaire ("L'art romantique", premier article sur Théophile Gautier, 1859), «Balzac observateur» et «Balzac visionnaire», sont complémentaires dans "La peau de chagrin". Cette singulière synthèse de réalisme rationnel et d'irrationnel ne se retrouve pas ailleurs dans "La comédie humaine". Pourtant, il écrivit des oeuvres fantastiques même s'il les considérait «philosophiques», accumulant des notes qui avaient trait à l'immortalité de l'âme, à la

aurez autre chose : théâtre, roman, argumentation non poétique). 6 Comme cela, vous pourrez bien gérer le temps ! AYEZ UNE MONTRE AVEC VOUS, comme pour toute épreuve. 7 En effet, on ne vous dira rien pendant votre exposé. L’interrogateur prend des notes sur ce que vous dites. Ce n’est que lors de la phase 2° qu’il y aura reprise et dialogue ! 2 QUE DOIS-JE RÉVISER ? En priorité, pour l’exposé : - relire très attentivement les textes d’oraux (lectures analytiques) – vérifier qu’il n’y a aucun doute

la fin, et le quatrième vers reprend le premier. Cette forme évolue en s'allongeant: le refrain passe à trois vers (rondeau tercet), à quatre vers (rondeau double), et à cinq vers (rondeau cinquain). À partir du XVe siècle, le rondeau prend une nouvelle forme, qui sera beaucoup utilisée dans les deux siècles suivants: le refrain (ou rentrement) se compose désormais du premier hémistiche du vers 1 qui revient à la fin de la deuxième et de la troisième strophe (ou couplet); les rimes, toujours au

et Adamov qui récusaient toute appartenance à l’existentialisme. Ce genre se fonde aussi sur le spectacle total prôné par Antonin Artaud. Ce théâtre qui va, dit Esslin en 1961, « fournir un langage nouveau, des idées nouvelles, des points de vue nouveaux et une philosophie nouvelle, vivifiée, qui transformeraient dans un avenir assez proche les modes de pensées et de sentiments du grand public ». Les dramaturges [modifier] Les pionniers * Samuel Beckett (1906–1989) : il a une volonté de faire

........................29 Séquence 5 Objet d’étude : La poésie. Texte 1 : Spleen IV, Les fleurs du mal de Charles Baudelaire………………….…32 Texte 2 : La vie antérieure, Les fleurs du mal de Charles Baudelaire………..33 Texte 3 : Chant d’automne, Les fleurs du mal de Charles Baudelaire ……...34 Texte 4 : La mort des amants, Les fleurs du mal de Charles Baudelaire ...35 | |

de 1945 à nos jours. L’étude reposera sur : • Le bilan de la guerre : il faut mettre l’accent sur les aspects humains, économiques, politiques, sociaux, psychologiques et géopolitiques de la seconde guerre mondiale. Il faut insister sur la nouvelle carte du monde et la naissance de l’ONU. - La bipolarisation du monde de 1945 à 1991, puis sur la dissolution des blocs après 1991. - L’émancipation des peuples dépendants et l’émergence du Tiers-Monde. • La bipolarisation

esclaves de Marivaux Lecture complémentaire : Candide de Voltaire Séquence 2. Argumenter et délibérer (Objet d’étude 4 : Convaincre, persuader et délibérer : formes et fonctions de l’essai, de la fable et du conte) Corpus : GT (1. Essai : Baudelaire 2. Trois fables de La Fontaine 3. Un extrait de Candide Lecture complémentaire : Les Fables (livres V, VI, VII) Séquence 3.Formes et enjeux de l’écriture autobiographique (Objet d’étude 5 : L’auto biographie) Corpus : Les Confessions de

            Jules Supervielle, Blaise Cendrars, Saint John-Perse ou Henri Michaux ont donné un nouveau                          souffle au voyage après l’Orientalisme des Parnassiens. Mais en vérité, il faut remonter à                            Baudelaire qui avait permis d’affiner les termes de la question : de quel exotisme parle-t-on?                              Voyager, est-ce partir? Où les ​terrae incognitae les plus belles se logent-elles, au dehors ou bien