Baudelaire Tableaux Parisiens Réalisme

cursive : Zola, La curée Séquence 3 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne O bjectifs & parcours d’étude Objet d’étude Le roman et la nouvelle au XIXe siècle : réalisme et naturalisme Textes et œuvres Objectifs  pprofondir votre connais•A sance du mouvement littéraire et culturel du réalisme  le romantisme • Découvrir Balzac, Le Colonel Chabert • Un groupement de textes des XIXe et XXe siècles  pprendre à expliquer le •A texte descriptif  œuvre

L’épopée : « Le poème épique est un récit en vers d’aventures héroïques. » Voltaire Ancêtre de toute narration, l’épopée pose des problèmes fondamentaux : - rapport fiction / histoire - merveilleux / réalisme - écriture singulière / écriture collective - lit. Pop / lit. Savante - narration / poésie Perspective historique de l’épopée Origines du genre : 2 plans : - sociologique, culturel - littéraire 1)aspect sociologique :

des objets d’étude au programme de 2de et de 1re Moyen ÂgexVIe siècle Seconde Première (toutes séries) xVIIe siècle xVIIIe siècle xIxe siècle xxe siècle Comédie et tragédie au xviie s. : le classicisme Le roman et la nouvelle au xixe s. : réalisme et naturalisme Genres et formes de l’argumentation : xviie et xviiie s. La poésie du xixe au xxe s. : du romantisme au surréalisme Le texte de théâtre et sa représentation : du xviie s. à nos jours Le personnage de roman du xviie s. à nos jours

9.1 « J’Accuse…! » 1.9.2 Les procès Zola 1.9.3 L'exil à Londres 1.9.4 Émile Zola dans la révision et le second Conseil de guerre 1.9.5 Conséquences de l’engagement 1.10 Le dernier cycle (1899 - 1902) 1.11 Mort 2 L’œuvre littéraire 2.1 Du réalisme au naturalisme 2.2 Méthode de travail et style 2.2.1 Un écrivain minutieux 2.2.2 Un travail sans brouillon ? 2.2.3 Le style 2.3 Les œuvres de jeunesse et premières publications 2.4 Les Rougon-Macquart 2.4.1 Une nouvelle Comédie Humaine

l’indulgence de la sienne n’excluaient pas la confiance et la familiarité réciproques, j’ai pu à loisir puiser les notions les plus exactes, non seulement sur sa méthode, mais aussi sur les qualités les plus intimes de sa grande âme. Charles Baudelaire, L’œuvre et la vie d’Eugène Delacroix, article paru dans le journal L’Opinion nationale (1863) 2  près la fin de la Première Guerre mondiale, le narrateur du roman A se trouve, en compagnie d’autres Européens, sur un bateau en route pour

et l’indulgence de la sienne n’excluaient pas la confiance et la familiarité réciproques, j’ai pu à loisir puiser les notions les plus exactes, non seulement sur sa méthode, mais aussi sur les qualités les plus intimes de sa grande âme. Charles Baudelaire, L’œuvre et la vie d’Eugène Delacroix, article paru dans le journal L’Opinion nationale (1863) Après la fin de la Première Guerre mondiale, le narrateur du roman se trouve, en compagnie d’autres Européens, sur un bateau en route pour l’Afrique

contraire aux actions rapides et brèves et met en relief l’arrivée de l’Ingénu : « Comme ils s’attendrissaient l’un et l’autre à ce souvenir, ils virent entrer dans la baie de Rance… » (p. 12). 2 Cet incipit mêle réalisme et merveilleux. Relevez les passages qui en témoignent. Le réalisme apparaît à travers des indications géographiques précises (« Irlande », « Notre-Dame de la Montagne »), ou encore à travers les activités des personnages : les Kerkabon se promènent sur le rivage après le souper

et l’indulgence de la sienne n’excluaient pas la confiance et la familiarité réciproques, j’ai pu à loisir puiser les notions les plus exactes, non seulement sur sa méthode, mais aussi sur les qualités les plus intimes de sa grande âme. Charles Baudelaire, L’œuvre et la vie d’Eugène Delacroix, article paru dans le journal L’Opinion nationale (1863) 2 Après la fin de la Première Guerre mondiale, le narrateur du roman se trouve, en compagnie d’autres Européens, sur un bateau en route pour l’Afrique

compté. Dans cet ouvrage de jeunesse, qu’on juge à tort mineur, apparurent les thèmes de celles à venir. S'il ne l'a pas publiée, il ne l'a jamais reniée, la faisant lire à ses intimes et, même après ‘’Madame Bovary’’, il aurait été heureux que Baudelaire en pût prendre connaissance. Le naturel, qu'il a conquis plus tard par une volonté lourdement appliquée et un travail de forçat, il en possédait d'emblée la faculté. ____________________________________________________________ _____________________

créolité…………………………………………………………64 II.2.1. La relation négritude- créolité…………………………………………….64 II.2.2. La créolité à travers les proverbes en exergue dans le roman.....................69 Chapitre III : L’oralité haïtienne………………………………………………..93 II.3.1. Le réalisme merveilleux…………………………………………………..94 II.3.2. Les croyances haïtiennes. ………………………………………………...97 II.3.2.1. Le vaudou……………………………………………………………….99 II.3.3. L’ironie…………………………………………………………………..103 Conclusion…………………..…………………………………………………109 6 Troisième