Bibliothèque universitaire des langues et civilisations

RAPPORT GENERAL Du 26 au 28 janvier 2005, il s’est tenu à Lubumbashi, sous les auspices du Département des Lettres et Civilisations Françaises de l’Université de Lubumbashi en partenariat avec CRITAOI (littérature CRItique de l’Afrique subsaharienne francophone et de l’Océan Indien), le Département de Lettres modernes de l’Université Marc Bloch de Strasbourg II, l’A.U.F. – Bureau Afrique Centrale et le Centre Wallonie Bruxelles de Kinshasa, un colloque international sur « 1960 – 2004

lui, le fils d'un pasteur presbytérien mais n'est pas pratiquant. C'est donc dans une mixité de religion que l'enfant à grandi. Sur les souhaits de leur mère, les enfants sont envoyés à l'école catholique jésuite. C'est là que Amin va découvrir la langue française. Il poursuit ses études de sociologie à l'université française de Beyrouth. Il entre comme journaliste pour le quotidien AN-Nahar et se spécialise dans l'actualité internationale. Il couvre l'Asie.  En 1971, il épouse Andrée, enseignante

LA QUESTION DE LA NORME LINGUISTIQUE par Robert Vézina Octobre 2009 CONSEIL SUPÉRIEUR DE LA LANGUE FRANÇAISE LA QUESTION DE LA NORME LINGUISTIQUE par Robert Vézina Octobre 2009 CONSEIL SUPÉRIEUR DE LA LANGUE FRANÇAISE Dépôt légal ─ 2009 Bibliothèque et Archives Canada Bibliothèque et Archives nationales du Québec ISBN 978-2-550-57519-1 (PDF) TABLE DES MATIÈRES MISE EN CONTEXTE ................................................................................................

TYPOLOGIE DES ERREURS : ANALYSE DU CORPUS CHAPITRE 3 ERREURS INTRALINGUISTIQUES EN FRANÇAIS « Les erreurs liées à des interférences de la langue maternelle sont plus fréquentes chez les débutants et chez les apprenants avancés » ; 1 elles sont persistantes chez ces derniers . Ces erreurs sont bien fixées à l'écrit, mais beaucoup plus variables à l'oral . Une faute peut relever de divers niveaux : phonétique, morphologique, syntaxique et lexical ; le lexical et le syntaxique, le plus souvent

Pour la première fois, ils ont compris que le pouvoir est dans l'unité. Soixante ans plus tard, en Europe c'est toujours la paix. Des conflits existent, mais ils sont résolus de manière démocratique. Et la politique de respect et de promotion des langues et cultures régionales menée par l'Union Européenne permet aux différents peuples européens d'affirmer leur identité et d'être reconnus et acceptés en tant que minorités sans que cela engendre des conflits. Les régions peuvent mener leur propre politique

Noémie PARENT-BARBER Histoire et civilisation groupe 03121 Le Nom de la rose de Umberto ECO Compte-rendu de lecture présenté à M. Pierre Paul CHARLEBOIS Département de Philosophie Pour le cours L’Occident et le Sacré Cégep de Sherbrooke 30 septembre 2010 1. 2. Umberto Eco Eco est né le 5 janvier 1932 à Alexandrie. (Région de Piémont, en Italie) Il est reconnu notamment pour ses essais universitaires sur la sémiotique, l’esthétique médiévale, la communication de masse

Directrice du département : Marie-Christine Jugeau Photogravure : Key Graphic (Paris) Les filières d'études Les licences ..................................................................................................12 Les DUT (diplômes universitaires de technologie) .....................................14 Les BTS (brevets de technicien supérieur) ..................................................15 Les écoles spécialisées ...................................................................

Rouyer-Gayette Chef du bureau de la diffusion du livre, Centre national du livre et de M. Dominique Varry Professeur des Universités, École nationale supérieure des Sciences de l'information et des bibliothèques école nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques Remerciements Mes remerciements vont en premier lieu à monsieur ROUYER-GAYETTE pour sa disponibilité, son aide et ses encouragements, ainsi qu'à monsieur VARRY. Je remercie également les personnes qui

ils étaient donc bien équipés pour entreprendre leurs expéditions. Les concepts présentés pour répondre à ma question de recherche sont le pillage, le commerce, la navigation et l’économie. Les bases de données du catalogue ‘’ Éloize ‘’ de la bibliothèque Champlain m’ont permis de repérer les livres et autres documents qui traitent de mon sujet de recherche. Les Vikings ont commencé leur expansion maritime au cours du VIIIe siècle. Cet intérêt pour l’exploration maritime se prolonge sur 3 siècles

entre ces deux termes est propre à la langue française. Au départ, d'un point de vue étymologique, comme pour le sens commun, Monde (tiré du latin mundus : univers) et globe (tiré du latin globus: en tous sens ) sont suffisamment proches a priori pour que mondialisation et globalisation soient synonymes dans leur emploi initial en langue française. En anglais (US), l'usage premier revient au terme globalisation, repris d'ailleurs par la plupart des autres langues. Le terme anglophone globalization