Bidonville Claude Nougaro

CLAUDE NOUGARO : SA BIOGRAPHIE Un artiste à géométrie variable Né en 1929 à Toulouse, fils d'un chanteur d'opéra, Claude Nougaro débute à Paris dans le journalisme et écrit des chansons pour Marcel Amont et Philippe Clay.  En 1953, il fait ses premiers pas à Paris, sur la scène du Lapin Agile à Montmartre où il dit lui-même ses textes. Mais, dès 1958, il se met à la chanson et sort un premier album. Immédiatement, il travaille avec des grands noms : Henri Salvador lui écrira une chanson, et

C’est à Toulouse que Claude Nougaro est né le 9 septembre 1929. IL vit chez ses grands-parents à Toulouse, dans le quartier des Minimes. Mais cet environnement familial sous influences sonores le pousse à s’intéresser très jeune à la musique. Il se prend de passion pour la môme Piaf, mais aussi pour Glenn Miller, jazzman de son état. Ses parents lui transmettent par ailleurs leur passion pour la musique classique. Après avoir loupé son bac, Claude Nougaro laisse définitivement tomber l’école

........................................................................................................ 78 Annexe 2 - Entrée en Matière… ou Nougaro à l’école ....................................................... 79 Annexe 3 - Claude Nougaro « Le Motsicien » .................................................................... 81 Annexe 4 - Claude Nougaro – Corpus FLE ........................................................................ 88 Annexe 5 - « Plume d’Ange » ........................

caractérise par l’abolition assouplissement des regles d'ecriture de toutes les règles de la littérature. L'un deux est un extrait du roman de Felix Leclerc écrit en 1964 et intitulé Pieds nus dans l'aube. L'autre est la chanson de Claude Nougaro intitulée Bidonville et écrite en 1965.On se demandera en quoi ces textes, dont le thème est commun, représentent les différentes formes poétiques, qui permettent aux auteurs de s'exprimer, tout en étant propres aux mouvements littéraires dans lesquels

représentation musicale en fin d’année : possibilité de travailler en projet : CHANTER CONTRE LE RACISME. Travail sur un groupement de chansons sur le même thème que Rosa -Lily de Pierre Perret 1977 -Clandestino de Manu Chao 1998 -Armstrong de Claude Nougaro 1965 -White and Black Blues de Joelle Ursull 1990 -Né quelque part de Maxime le Forestier 1986 -faire participer l’école entière, monter un projet musical - intervenants pour faire découvrir différents types de musique : africaine, orientale

ClauDe Nougaro Pour cette option facultative, mes deux camarades et moi avons décidé de mettre en scène la chanson « Plume D’Ange » du célèbre Claude Nougaro ; chanteur et poète français de variétés et de jazz. Cet artiste complet à l’écriture enchanteresse m’a toujours fasciné. Comme Brel ou Brassens, Nougaro est pour moi un de ces grands artistes français qui savent jouer avec la langue française pour en révéler les secrets et dénoncer les imperfections humaines et sociétales. Le texte « Plume

chanteur-compositeur qui avait déjà publié quelques 45 tours avant sa prise de participation au mouvement de mai 68. Ses deux plus célèbres chansons évoquant les évènements sont « la révolution » et « la faute à Nanterre ». En octobre 1968, Georges Wolinski et Claude Confortès mettent en scène une pièce de théâtre intitulée « je ne veux pas mourir idiot » dans lequel prennent place ces chansons d’Evariste et Dominique Grange, devenues très en vogue à l’époque. Dominique Grange Ce spectacle

C'est avec tous ces aspects que nous avons pus demonter que cette chanson est bel et bien engagée. Ouverture sur d'autre œuvre en lien avec ce texte:- «La Marseillaise» , qui est une chanson engagée , et «Armstrong , je ne suis pas noir» de Claude Nougaro . Texte engagée ecrit en classe: Alors venez , aidez nous Donnez de la chaleur, un coup de main , un peu de tout Pour pouvoir admirer leurs sourires Eclairons leur avenir Vous ne dites pas tous merci Mais c' est comme ça et puis tant-pis

utilisés (trompette, saxophone, contrebasse, piano, batterie). - Ecoute de quelques negro spirituals interprétés par des chorales (Oh Happy Day, oh when the saints ). - Puis on apprend de nouvelles chansons dans le style du jazz comme Armstrong de Claude Nougaro.

DOSSIER D’EDUCATION MUSICALE Séquence sur le jazz Séquence sur le jazz Pour ce dossier, j’ai choisi de travailler sur le thème du jazz. Pour le chant: "Armstrong" de Claude Nougaro. Pour l'œuvre musicale: "C Jam Blues" de Duke Ellington. Niveau de classe : CM2 * Objectifs généraux de la séquence: * Découvrir le jazz * Connaitre une chanson de ce genre musical * Faire des recherches sur l’histoire du jazz * Connaitre quelques caractéristiques de ce style