Boîte à gants

réduire le flux de métal à main de la personne. Cet isolant sur l’outil métallique des poignées de caoutchouc de gants de sécurité peut aider à protéger un électricien d’étant électrocuté. "530.4.3 Lorsque les appareillages sont encastrés dans une paroi, ils doivent être logés dans une boîte d'encastrement, fixée dans la paroi et choisis suivant la nature de la paroi en tenant compte de la présence éventuelle de matériaux inflammables. En France, la classification M0 à M4 est celle qui résulte

infirmière lors d’une pose de cathéter veineux à un patient venant d‘entrer pour une altération de l‘état général persistante avec une perte de poids de 45 kilos en 7 mois( par la suite le diagnostic de lymphome agressif sera fait). La veille j’avais pu observer l’organisation et la technique de ce soin car je n’avais jamais eu l’occasion de poser un cathéter veineux, cependant j’avais tout de même connaissance du matériel nécessaire ainsi que de la technique à avoir pour ce soin car j’ai assister au

confort et de bien-être qui touche la sphère intime du patient. C’est le nettoyage de la cavité buccale qui comporte : les muqueuses, les joues, les gencives, la langue, le palais, les dents, les lèvres et les prothèses dentaires. Objectifs : ● Assurer à la personne soignée, confort, bien être et dignité ● Protéger, maintenir ou restaurer l’intégrité de la cavité buccale ● Éliminer les sécrétions, la plaque bactérienne, les débris alimentaires ● Éviter le dessèchement des lèvres, des muqueuses ● Lutter

EGELS Lucile Promo 2011/2014 UE 5.8 : Stage professionnel Le 14/03/2012 Madame J est une femme de 87 ans qui pèse 51,200 kg et mesure 1m60. Elle est en maison de retraite depuis le 19 Avril 2011 suite à des troubles mnésiques. J’ai choisi cette situation car c’est la première fois que j’effectue ce soin. Avant le soin j’étais un peu anxieuse car je n’allais plus regarder l’infirmière mais le faire seule sous le regard de l’infirmière. Je n’ai pas trouvé ce soin complexe sauf

document ici. Il s'agit généralement d'une courte synthèse du document.] | Après avoir effectué un pédiluve à une patiente du service de Soins de Suite et de Réadaptation de l’hôpital de Penne d’Agenais, je réalise mon analyse de pratique. 1. Phase descriptive Je réalise un pédiluve, dispositif provisoire destiné à laver les pieds, nus. Qui ? Moi-même, élève en 1ère année à l’IFSI de Marmande, laide soignante du service de Soins de Suite et de Réadaptation (SSR) ainsi que la patiente

DEFINITION : 1 – Le sondage vésical à demeure : Il s’agit d’un geste invasif sur l’appareil urinaire qui consiste à introduire une sonde par le méat urinaire jusqu’à la vessie en suivant le trajet de l’urètre. Ce soin doit se faire en respectant 2 points impératifs : • la précision dans le geste • la rigueur dans l’asepsie • 2 – le sondage urinaire continu à demeure : Il consiste à introduire et à laisser en place une sonde urinaire

quel contenant éliminez-vous les déchets suivants ? (Reportez sur votre copie la lettre et le ou les chiffres correspondant) Contenant a : Sac poubelle pour ordures ménagères b : boite pour objets piquants, tranchants, coupants. C : poubelle pour déchets contaminés Déchets : 1 : essuie-mains à usage unique 2 : aiguilles 3 : déchets d’une chambre d’isolement septique. 4 : déchets alimentaires. 5 : bistouris 6 : changes

Soins réalisé : Glycémie capillaire Macrocible d'entrée Madame N, mariée et mère de 3 enfants est entrée dans le service de chirurgie il y a 4 jours. Elle est entrée dans le service pour une acromioplastie avec un débridement de l'épaule droite. Elle ouvrière machiniste, sa pathologie est dû à des mouvements répétitifs. Madame N est diabétique. Elle est à J4, la patiente est sortante demain. Il est 18h15, l'infirmière me demande de lui réalise une glycémie capillaire avant le repas du soir

Pour décrire au mieux cette situation d’hygiène nous utiliserons la méthode du « qui, quoi, ou, quand, comment et pourquoi », nous répondrons point par point à « qui, quoi, ou, quand » et regrouperons le «comment et pourquoi » afin d’effectuer simultanément la description et l’analyse et ainsi d’éviter les répétitions. Nous utiliserons comme références principales le CLIN et les cours de la compétence 3, unité d’enseignement 2.10.

Les aides-soignantes ne sont présentes que de 9h a 17h et les médecins ont un planning qui diffère selon les disponibilités de chacun. Le soin a lieu dans un box du service, il est 15h. Activités réalisées: Madame X, 53 ans a été admise pour une douleur abdominale. Je lui ai demandé de s’installer dans un box, et lui ai proposé de s’allonger sur le brancard si cela pouvait la soulager. J’ai décidé de prendre en charge cette patiente jusqu’ a ce qu’elle sorte du service ou qu’elle soit transférée