Boule De Suif Introduction

..................................... Résumé ................................................................................................................. 8 ................................................................................. Introduction sur l’œuvre ...................................................................................... 8 Résumé d’Une vie ................................................................................................... 9 ....................

dans les années 1870. Claude Bernard en 1865 a publié un livre « Introduction à la médecine expérimentale » Zola reprend le poids des hérédités et de l’athalisme (du milieu social). Zola innove dans les soucis de l’enquête préalable à l’écriture du roman. Enquête démographique avant de passer à la production romanesque. Il est à l’origine d’une école, « Les soirées de Médan », un recueil de nouvelle en 1880 où a été publié Boule de Suif par Maupassant est l’un de ces élèves et Huysmans, personnage

Виконала студентка 4 курсу напряму підготовки 6.020303 Переклад (французька), групи 404 Дерменжі Валерія Володимирівна Науковий керівник Кандидат філологічних наук, доцент Кудінова Ольга Іванівна Ізмаїл - 2013 INTRODUCTION La langue est le moyen de communication le plus important. La diversité des langues est aussi grande que la diversité des peuples. Il y a 2.5 mille langues dans le monde et il est impossible d’apprendre toutes les langues. C’est pourquoi nous

Le Réalisme à travers les descriptions de lieux, de décors (Maupassant) Introduction Le Réalisme : quelques rappels Aspect général ELEVES : leur demander ce qu’est le Réalisme pour faire un petit rappel de la matière vue au cours passé. → Courant littéraire et artistique qui est présent en France durant le XIXe siècle. (3ème quart) BUT : rendre la réalité de tous les jours (sujets de la vie quotidienne) IMPORTANCE : la précision + écrivain objectif (pas d’intervention personnelle) Objectif :

Etude comparative entre Bel-Ami & Madame Bovary. Réalisé par : Ouaanda Soukaina et Manal Soufi. Sommaire : I. Introduction. II. Bel-Ami : 1. Biographie de Guy de Maupassant. 2. Résumé de Bel-Ami. 3. Personnages dans Bel-Ami. 4. Lieux dans Bel-Ami. 5. Thèmes dominants dans Bel-Ami. 6. Courant littéraire dans Bel-Ami. III. Madame Bovary : 1. Biographie de Gustave Flaubert 2. Résumé de Madame Bovary. 3. Personnages dans Madame Bovary. 4. Lieux dans Madame Bovary. 5

Introduction. Né le 5 août 1850 en Normandie et mort le 6 juillet 1893 à Paris, Maupassant grandit en Normandie, au contact des paysans, des marins et des chasseurs dont il décrira les moeurs dans ses nouvelles. Après 1862, il est élevé, avec son frère, par sa mère, ses parents étant séparés (son père était infidèle, et le thème de l’infidélité sera récurrent dans ses œuvres). Bachelier, il s’inscrit en droit à la Faculté de Paris, mais est incorporé en aoüt dans les services de l’Intendance

Tourville-sur-Arques et mort le 6 juillet 1893 à Paris, est un écrivain français. Proche de Flaubert et de Zola, il a marqué la littérature française par ses six romans (dont Une vie qui est son premier roman), mais surtout par ses nouvelles comme Boule de suif ou le Horla. Ses œuvres attirent l’attention grâce à leur réalisme (tel que défini par Flaubert). La carrière littéraire de Guy de Maupassant se limite à une décennie (1880-1890), avant qu’il ne sombre peu à peu dans la folie. Il mourra à quarante-trois

LE RÉALISME I) Introduction Le réalisme est un courant artistique et littéraire qui vise à représenter le monde et les hommes tels qu'ils sont. Il est apparu durant la seconde moitié du XIXème siècle en opposition au mouvement romantique qui, lui se base sur la sensibilité et les émotions. Le terme « réalisme » vient du latin « realis » signifiant « réel » (de « res » = chose, réalité), Il fut dans un premier temps utilisé de façon péjorative pour décrire les peintures de Courbet puis il a été repris

Le Réalisme à travers les descriptions de lieux, de décors (Maupassant) 1. Introduction 1. Le Réalisme : quelques rappels a. Aspect général ➢ ELEVES : leur demander ce qu’est le Réalisme pour faire un petit rappel de la matière vue au cours passé. → Courant littéraire et artistique qui est présent en France durant le XIXe siècle. (3ème quart) - BUT : rendre la réalité de tous les jours (sujets de la vie quotidienne) - IMPORTANCE : la précision + écrivain

 Le Réalisme à travers les descriptions de lieux, de décors (Maupassant) 1. Introduction 1.1. Le Réalisme : quelques rappels a. Aspect général ELEVES : leur demander ce qu’est le Réalisme pour faire un petit rappel de la matière vue au cours passé. → Courant littéraire et artistique qui est présent en France durant le XIXe siècle. (3ème quart) BUT : rendre la réalité de tous les jours (sujets de la vie quotidienne) IMPORTANCE : la précision + écrivain objectif (pas d’intervention personnelle)