Bourgeois Gentilhomme Acte Iii Scène 19

diverses formes de gouvernement, ne sont que des chapitres détachés de l’Esprit des lois. En revanche, il ne serait pas difficile de rencontrer dans l’Esprit des lois de véritables lettres persanes. Qu’on lise, par exemple, les réflexions d’un gentilhomme sur l’esprit général de la nation française,5 les plaisanteries sur le sérail du roi de Maroc, les prétendues raisons qui en Turquie amènent la clôture des femmes,6 les éternelles allusions aux usages d’Orient qui débordent dans ce grand ouvrage ;

.....................................................................................61 II. Réflexions...............................................................................................................................................63 III. Perspectives ..........................................................................................................................................63 BIBLIOGRAPHIE................................................................................

sentir le sens d’une psychanalyse des convictions subjectives relatives à la connaissance des phénomènes du feu, ou, plus brièvement, d’une psychanalyse du feu. C’est au niveau des arguments particuliers que nous préciserons nos thèses générales. III Nous voulons cependant ajouter encore une remarque qui est un avertissement. Quand notre lecteur aura achevé la lecture de cet ouvrage, il n’aura en rien accru ses connaissances. Ce ne sera peut-être pas tout à fait de notre faute, mais ce sera plutôt

internationales 8 §II. Les frontières 10 §III. La négociation 12 §IV. L’Etat entre paix et guerre 14 Chapitre 2. L’affirmation des nations (XIXe siècle) 17 Section 1. L’héritage de la révolution française 17 §I. Guerre et révolution 17 §II. Révolution et Empire 18 §III. Les principes fondateurs 20 Section 2. Empires et nations 21 §I. Les empires contre les nations (1815-1848) 21 §II. La recomposition (1848-1871) 24 §III. Le nouvel équilibre européen (1871-1914)

maîtres. Là le peuple s'assemblait pour délibérer des affaires publiques; ici il s'entretenait avec les étrangers; ailleurs les philosophes tantôt enseignaient leur doctrine, tantôt conféraient avec leurs disciples. Ces lieux étaient tout à la fois la scène des plaisirs et des affaires. Il y avait dans ces moeurs quelque chose de simple et de populaire, et qui ressemble peu aux nôtres, je l'avoue; mais cependant quels hommes en général que les Athéniens, et quelle ville qu'Athènes! quelles lois! quelle

christianisme » [18]. Prévenant l'objection dans le Manifeste du parti communiste, il croit se tirer d'affaire par une pirouette métaphorique : « Le socialisme chrétien, dit-il, c'est de l'eau bénite avec laquelle le prêtre consacre les rancunes de l'aristocratie » [19]. Mais écoutons à nouveau le Christ. Cette fois, en son langage quasi excessif : Ne vous tracassez pas pour votre vie, de ce que vous mangerez ; ni pour votre corps, de quoi vous le vêtirez. Regardez les oiseaux du ciel : ils ne sèment

héros fait, par l'intermédiaire d'un peintre, connaissance de jeunes filles et tombe amoureux de l'une d'elles, nommée d'abord Maria, puis, après rature, Albertine. Ce plan mentionne des scènes où elle intervient: "Jeu de furet. Espoir. Déception. Scène du lit. Déception définitive"; et dans une partie suivante, située "à Paris": "Visite d'Albertine où elle me chatouille [...] Visite d'Albertine [biffé]". Enfin semble suivre un nouvel épisode à Balbec où l'on retrouve Albertine, cette fois dans une

Jean-Jacques ROUSSEAU (1762) ÉMILE ou de l’Éducation Livres I, II et III Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca Site web: http://pages.infinit.net/sociojmt Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index.html Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet

Jean-Jacques ROUSSEAU (1762) ÉMILE ou de l’Éducation Livres I, II et III Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca Site web: http://pages.infinit.net/sociojmt Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index.html Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet

................................. 6 I .................................................................................................... 7 II ................................................................................................. 17 III ...............................................................................................25 IV ................................................................................................ 31 V ...........................................