Bovary Schéma Narratif

> Les genres narratifs : le conte, la nouvelle, le roman Objet d’étude : Objectif : Le récit : la nouvelle Faire apparaître le fonctionnement et la spécificité des genres narratifs Étude des genres et registres Perspective dominante : Textes et œuvres : Groupement de textes autour de la nouvelle Séquence 1-FR20 27 © Cned – Académie en ligne Chapitre 1 > La variété des genres narratifs A B ........................................................... 31 Problèmes

Le luxe et le materialisme au XIXe siecle dans Madame Bovary Esthetisation et critique de la materialite Christina Jtirges Memoire presente au Departement d'Etudes francaises comme exigence partielle au grade de Maitrise es Arts (Litteratures francophones et resonances mediatiques) Universite Concordia Montreal, Quebec, Canada Aout, 2008 © Christina Jtirges, 2008 1*1 Library and Archives Canada Bibliotheque et Archives Canada Published Heritage Branch Direction du Patrimoine de I'edition

apparition ? Quels sentiments fait-il naître chez les différents protagonistes de la scène ? III. Travailler en intertextualité 1) Parmi les nombreuses références littéraires présentes dans L’ami retrouvé se trouve le roman de Flaubert intitulé Madame Bovary, dont voici l’incipit : « Nous étions à l’étude, quand le Proviseur entra, suivi d’un nouveau habillé en bourgeois et d’un garçon de classe qui portait un grand pupitre. Ceux qui dormaient se réveillèrent, et chacun se leva comme surpris dans son

Le discours indirect libre : il permet de projeter le lecteur à l'intérieur de la conscience du personnage et « voir ce qu'il pense ». Structure du roman La plupart des romans ont une structure linéaire qui suit l'évolution du personnage. Le schéma narratif organise le récit de la situation initiale à la situation finale. Début du roman : incipit il permet de préciser le lieu, l'époque, présente les personnages principaux et le début de l'intrigue. Il a la même fonction que les scènes d'exposition

(Maurizio Cattelan), de la littérature et du cinéma fait appel au réel comme base de création et répertoire de personnages. Une situation et des protagonistes ayant existé dans la réalité sont recrutés puis réinventés par les auteurs. Ce genre narratif, qui relève parfois de l’investigation mais pas forcément, déplace les frontières, réveille la réflexion philosophique et politique sur le récit que chacun peut se faire de l’actualité. La nature hybride de ces docus-fictions est passionnante

sommes ici dans un domaine de spécialistes universitaires, et ce caractère argumentatif a pu vous échapper. Aussi ne serez-vous pas pénalisés si vous avez identifié un type informatif et explicatif. En revanche, il ne fallait pas parler de texte narratif. Il y a certes une longue anecdote qui vient illustrer la notion de générosité, mais le but de l’auteur n’est pas d’écrire un roman ; il cherche à démontrer ce qui se joue dans un banquet de ce genre. • Idée directrice Recherchons les paramètres

récit Le récit est un genre narratif. Du verbe latin recitare signifiant « dire à haute voix », le mot récit est lié au genre de l’épopée qui par la suite fut concurrencée par le conte, la nouvelle et le roman. Le récit est un « tissu narratif », il s’agit d’un processus de transformation qui fait passer un ou plusieurs personnages d’un état initial à un état final tout en s’inscrivant dans une succession temporelle et un cadre spatial comme le montre ce schéma narratif en cinq étapes : - Situation

travailler sur des groupements de textes en vue de dégager des thématiques ou des problématiques communes. Le livre offre, parallèlement, à l’élève l’occasion d’interpréter des messages non verbalisés pour retirer l’information qui y est contenue (image, schémas, graphiques…), information redondante ou non par rapport au texte support. Les pages «point de langue» sont constituées autour d’un minimum : il appartient au professeur de les développer en fonction de la demande des élèves. Le guide du professeur

ainsi, les codes picturaux du XIX ème influencent l'image photographique; certaines formes esthétiques propres au peintre Auguste Renoir se retrouvent chez son fils, le cinéaste Jean Renoir. Le western, au cinéma, ne fait que reprendre des codes narratifs et culturels antérieurs, dont on trouve l'origine dans des chansons folkloriques de l'Ouest, dans la littérature populaire américaine, dans des mélodrames voire des bandes dessinées. Par exemple, la place de la femme, du cheval, le code de l'honneur

Ces séries ne se confondent pas avec des suites qui laisseraient apparaître un ordre entre les pièces. La sérialité est aussi manifeste dans l’organisation interne de l’œuvre, que sur les relations avec d’autres œuvres. L’égalité des parties pose le schéma directeur de leur contenu. En sculpture, la répétition d’unités standards est dérivée en partie de considérations pratiques, mais cela reste un élément intentionnel. Particulièrement pour des artistes comme Judd, Morri, Andre and Flavin, l’élément