Brevet de technicien supérieur - Design graphique

progression : les redevances et droits de licences, par exemple, sont passés de moins de 4 % des recettes en services hors voyages en 1999 à plus de 8 % en 2005. Déficitaire en 1999, le solde devient excédentaire en 2005. Alors que les dépenses en brevets ont modérément progressé (de 1,1 à 1,5 milliard entre 1999 et 2005), les recettes ont plus que triplé, passant de 1,1 milliard à 3,7 milliards au cours de la même période. Au total, les postes informatique, redevances, culture et communication représentent

lesquelles a été prévue la présente clause d’attribution seront soumises aux règles suivantes : 1. La présente convention collective nationale sera appliquée lorsque le personnel concourant à la pose - y compris le personnel des bureaux d’études, les techniciens, la maîtrise (le personnel administratif et le personnel dont l’activité est mal délimitée restant en dehors du calcul) représente au moins 80 % de l’activité de l’entreprise caractérisée par les effectifs respectifs. 2. Lorsque le personnel concourant

pour agir sur la culture de l'entreprise… Elle pourra également s'intéresser aux "compétences collectives", notion par elle-même difficile à appréhender. Il peut, notamment, s'agir de la combinaison de compétences individuelles dont le résultat est supérieur à la somme de chacune d'entre elles (ce qui est souvent le cas des équipes autonomes), ou des compétences clefs, qui constituent le cœur du métier de l'entreprise et lui donnent un avantage concurrentiel. 1.3. REFUSER LES OPPOSITIONS POUR RECONNAITRE

Institut Supérieur de Commerce et d’Administration des Entreprises CYCLE SUPERIEUR de GESTION La création d’entreprise Cas de création d’un établissement de formation professionnelle privé Mémoire présenté pour l’obtention du diplôme du Cycle Supérieur de Gestion Par Saïda LASRY & F.Zahra EL HACHIMI ALAOUI Membres du jury : Président: Fadel DRISSI, professeur à l’ISCAE Suffragants : Ouaffa ZAIM GHANNAM, professeur à l’ISCAE Rachid MARBOUH, professeur à l’ISCAE Lahcen HANNAOUI

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE REPUBLIQUE DE COTE D’IVOIRE Institut des Technologies d’Abidjan CEDEX Afrique International Union-Discipline-Travail En vu de l’obtention du Diplôme d’Ingénieur de Conception en Finances THEME : CONTRIBUTION DU SYSTEME FINANCIER DANS LE PROCESSUS DE REDUCTION DE LA PAUVRETE « CAS DE LA CÔTE D’IVOIRE » Année académique : 2007-2008 Présenté par : M. YAVO Yavo Guy (Elève IngénieuYAVO Yavo Guy, élève Ingénieur

par coup. Comme la montée en gamme des pays industrialisés constitue un rempart à la concurrence des pays émergents, ils sont conscients de la nécessité de faire des efforts de qualité car les consommateurs sont toujours prêts à payer pour plus de design, d’image et de qualité. Ils estiment enfin qu’une partie de la réponse doit être une réponse commune européenne : définir une stratégie industrielle européenne à laquelle les autres politiques européennes (concurrence…) seraient subordonnées. La perspective

Organisme National de la Recherche Scientifique (ONRS) ................................................................. 120 5.3.2. Centre d’Information Scientifique et Technique et de Transfert Technologique (CISTTT) ................ 121 5.3.3. Conseil Supérieur de la Recherche Scientifique et Technique (CSRRT) ............................................. 121 5.3.4. Unités de Recherche Scientifiques et Techniques ................................................................................ 122 5.3.5

ans. En termes d’évolution, la population marocaine se caractérise par un changement dans la composition de la population par âge et par milieu de résidence, qui résulte de l’évolution démographique de ces dernières années comme illustré dans le graphique ci-après : Pyramide des âges au Maroc 9 Les personnes âgés de 65 ans et plus représentent 5,8% de la population. _______________________________________________________________________________________ The views expressed in this publication do

toutes les indications figurant en italiques sont extraites du BO du 9 mars 2006 pages 492 à 499 Inspection générale de l’Éducation nationale / Direction générale de l’Enseignement scolaire © Ministère de l’Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche 2/46 Document d’accompagnement bac STG épreuve pratique de spécialité en comptabilité et finance d’entreprise 1. Caractéristiques générales de l’épreuve pratique Nature de l’épreuve L’épreuve prend appui sur l’étude

produits finis fabriquée ; Ecarts entre les prix unitaires réels d’achats et les prix prévus ; Défaillances d’achats : Pourcentage de livraisons obtenues avec un retard, par rapport au délai prévu, supérieur à cinq jours ; Défaillances stocks : Pourcentage des sorties effectuées avec un retard supérieur à 24 heures ; Défaillance qualité : Pourcentage de la fabrication rebutée pour défaut des matières ; Fonctionnement : budget et écarts budgétaires de gestion des unités d’approvisionnement ;