Cadre Spatio Temporel La Ferme Des Animaux

vérité par la mise à l'épreuve - éducation, développement de l'équité et de la sociabilité -> plus proche de l'humanité Un bonheur incompréhensible et fragile: - montée de sa position sociale progressive - vie dirigée par le hasard (et les animaux! : le chien, le cheval, le perroquet) - accès enfin à un certain bonheur - mais le perroquet est un mauvais présage Dénonciation de la monarchie absolue et du pouvoir: - opposition entre le gouvernement de Zadig et la réalité du 18° siècle

monde merveilleux Vrai / Faux | * jouer sur les émotions du lecteur en perturbant les représentations | qu’il se fait de l’univers et des lois qui le régissent. Vrai / Faux | Dans un récit fantastique, le cadre dans lequel se déroule l’histoire | * ressemble à un cadre de vie réel Vrai / Faux | * semble d’emblée suspect Vrai / Faux | * est un univers futuriste Vrai / Faux | * est un univers où la magie fait partie de l’ordre des choses Vrai / Faux | | Dans

sérieux et plaisant. Il le souligne lui-même : « des inventions si utiles et tout ensemble si agréable ». « Le loup et le chien » est la cinquième fable du livre premier. Inspiré du fabuliste latin Phèdre (1er siècle), ce texte met en scène deux animaux que sont un loup et un chien comme l’indique le titre. Il s’agira de voir en quoi cette fable a une visée didactique tout en en étant plaisante. Pour ce faire, en reprenant la formule d’Horace « Placere et Docere » nous mettrons en évidence en quoi

voyons toujours le rapport de supériorité du Lion « Votre digne moitié », cela permet également de flatter le Lion. 2. L’usage de la figure animale : a. les personnages : La Fontaine exploite leurs caractères traditionnels et leurs particularités. Les fables exploitent les caractères que la société a attribués au fil du temps à différents animaux, ici : - Le Lion : le roi de la jungle, supériorité, respect envers lui. Chacun doit penser comme lui, avoir les mêmes sentiments (pleurer la

annibale , Didier Daeninckx, 1998. Séance 2 : Dans quel cadre se déroule l’intrigue ? PP. 11 à 17 I. Présentation du cadre spatio-temporel : un cadre…………………………………………….1. Relevez l’ensemble des indices de lieu des pages 11et 12 et l’ensemble des adjectifs de couleur page 12. 2. Quel décor se dégage-t-il ? 3. Que sait-on du cadre temporel ? (oral) II. Présentation des personnages principaux :…………………………………………………………

i Commentaire Composé : Les Sabots Le XIXe siècle est le siècle de la révolution industrielle. Cette période marque l’émergence du prolétariat, qui combat certaines valeurs bourgeoises qui triomphe la France. C’est ainsi que Guy de MAUPASSANT (comme beaucoup d’autres auteurs), en cette période s’intéresse à ces changements sociaux et de ce fait, il va se rattacher au réalisme. Mouvent artistique et littéraire qui vise à représenter le plus fidèlement possible la réalité

pour fonction de donner des informations( décor , époque , personnages , amorce d’une action ) tout en éveillant l’intérêt du lecteur , lui donnant envie de poursuivre sa lecture . I.Le cadre spatio-temporel : La nature est très présente dans cette première page . Cf la première phrase qui situe le cadre : « À quelques milles au sud de Soledad, la Salinas descend tout contre le flanc de la colline et coule, profonde et verte. » : ancrage référentiel réaliste Le narrateur s’attarde sur le

libertin, philosophique, romantique … Commençons par Le portrait de Dorian Gray qui est un roman écrit par Oscar Wild. En effet, on peut qualifier ce texte de roman car il correspond à deux styles romanesques : fantastique, car Oscar Wild est dans un cadre réaliste (ici, à Londres), mais avec des faits irréels; et philosophique (style romanesque qui date du XVIIIe siècle) car tout au long de ce livre, l’auteur nous diffuse des idées de philosophes. Oscar Wild était l’un des représentant du courant de

vaniteux le répond, “«Admirer» signifie...” et plus tard de le livre “Qu’est­ce que signifie  «apprivoiser» ?” demande le petit prince au renard (page 86), “C’est une chose trop oubliée, dit  le renard. Ça signifie «créer des liens...»”.    4) Situez le cadre spatio-temporel du livre. Au début du livre, le narrateur (Saint­Expuéry) fait référence à la découverte d’un astéroïde en  1909, la planéte ou vit le petit prince. “Cet astéroïde n’a été aperçu qu’une fois au télescope, en  1909, par un astronome turc,” (page 21) et dans le même chapitre il state

parle ? à qui et comment ?) -texte narratif, descriptif, argumentatif -identifier et analyser temps verbaux et leurs valeurs -point de vue adopté par le narrateur -commenter construction des phrases, lexique, champs lexicaux -présenter le cadre spatio-temporel -évoquer tonalité du texte et registre de langue * Introduction : - Annonce du thème, phrase d'ouverture qui intègre le texte dans un ensemble plus vaste en rapport avec le texte (genre, courant littéraire, l'auteur dans son époque).