Calcul numérique

croisés…) - L’analyse économétrique (Régressions linéaires, multiples…) - L’analyse de données (Analyse factorielle, …) Il permet également de travailler directement sur des variables. Ex : recoder automatiquement une variable chaîne en numérique, calculer une variable qui est la somme des valeurs d’autres variables… Quelques options relatives à des mises en forme de tableaux ou de graphiques peuvent également permettre à l’utilisateur d’imprimer directement des résultats lisibles et propres

Bac. Pro. SEN Épreuve E2 Session 2013 Baccalauréat Professionnel SYSTÈMES ÉLECTRONIQUES NUMÉRIQUES Champ professionnel : Électronique industrielle embarquée ÉPREUVE E2 ANALYSE D’UN SYSTÈME ÉLECTRONIQUE Durée 4 heures – coefficient 5 Baccalauréat Professionnel Systèmes Électroniques Numériques 1306 -SEN T ÉPREUVE E2 Durée : 4H Session Juin 2013 Coefficient : 5 Dossier Corrigé Page C1/30 NE RIEN ÉCRIRE DANS CETTE PARTIE Partie 1 : Mise en situation Le Mémorial pour la Paix Le Mémorial de

ÉLÉMENTS DE MÉCANIQUE SATELLITALE. 2. LES DEUX GRANDS TYPES D’ORBITE UTILISÉS EN TÉLÉDÉTECTION. 3. LES PERTURBATIONS D’ORBITE ET LEURS CONSÉQUENCES PARTIE 5 : DE L’ACQUISITION DES DONNÉES AUX APPLICATIONS : INITIATION AUX MÉTHODES DE TRAITEMENT NUMÉRIQUE DES DONNÉES DE TÉLÉDÉTECTION cliquer pour entrer dans cette partie du cours TD N°2 : IMAGES DES SATELLITES D’OBSERVATION DE LA TERRE A HAUTE RESOLUTION SPATIALE SPOT-HRV ET LANDSAT-TM SUR LA BAIE DE SOMME cliquer pour entrer dans ce TD TD n°3

dossiers numériques ;  visualisation et analyse de produits techniques modélisés en 3 dimensions et simulés ;  expérimentations assistées par ordinateur locales ou à distance et la matérialisation d’idées (prototypage rapide et programmation) ;  suivi et comptes-rendus d’activités d’analyse et de projet ;  archivage et consultation des productions des élèves. Toutes ces activités, individuelles et en équipe, s’inscrivent naturellement dans le contexte d’un environnement numérique de travail

adaptés à mes besoins. Connaître les différents types de logiciels, de matériel et leur usage. Textes et documents liant éléments textuels et éléments graphiques sans mise en page complexe : traitement de texte (Word/OpenOffice.org Writer par exemple); Calculs, création de tableaux, création de graphiques : tableur/grapheur (Excel/OpenOffice.org Calc par exemple) ; Textes et documents mêlant éléments textuels et éléments graphiques avec mise en page complexe : logiciel de publication assistée par ordinateur/PAO

 Introduction générale 1 Chapitre 1 :Présentation du standardDVB 2 I. Introduction : 3 II. Les standards de la diffusion numérique : 3 1. Standard de diffusion numérique terrestre (DVB-T) : 4 2. Transmission par câble (DVB-C) : 5 3. Le standard DVB-S : 7 III. Conclusion : 9 Chapitre 2:spécification technologieDVB-S2 10 I. Introduction : 11 II. Le standard DVB-S2 : 11 1. Architecture de DVB-S2 : 12 2. Caractéristiques du DVB-S2 : 15 III. Etude comparative de DVB-S et DVB-S2 : 17 IV

Résumé : Nous chercherons à souligner dans cet article les continuités et les ruptures qu’apporte le numérique dans le rapport qui se crée entre les images et les sons. Depuis l’influence mutuelle des arts graphiques et des arts sonores en peinture jusqu’aux hypermédias aujourd’hui, on peut repérer une dynamique de convergence toujours plus affirmée des deux médias. Si le numérique, avec son codage discret, est un moment fort de cette trajectoire, il engendre différents modes de communication spécifiques :

société moderne. Aujourd’hui, de nombreux pays considèrent la compréhension de ces technologies et la maîtrise de leurs principaux concepts et savoir-faire comme partie intégrante de l’éducation de base, au même titre que la lecture, l’écriture et le calcul. Donc L’expression « nouvelles technologies » est apparue et est devenue courante depuis les dernières décennies. Elle désigne un vaste ensemble de techniques de pointes, qui se sont développées au cours des dernières années, et qui sont souvent

[pic] COURS L1 Année 2010-2011 Isabelle Sirot Chapitre 1 : La représentation de l’information : codage numérique 4 1) Les systèmes de numération 4 2) Conversion d’un système de numération en un autre 5 2.1) Passage d’une base B vers la base 10 5 2.2) Passage de la base 10 vers une base B 5 2.1.1 Méthode des divisions et multiplications successives 5 2.1.2 Méthode des

Eckert et J. Mauchly. Composé de 19000 tubes, il pèse 30 tonnes, occupe une surface de 72 m2 et consomme 140 kilowatts. Horloge : 100 KHz. Vitesse : environ 330 multiplications par seconde. ) pour contenir le processeur et réussir a ne faire que des calcul simple. Illustration 2: microproceseur (équivalent à l'ENIAC) Cette évolution est en constante augmentation, il est aujourd'hui difficile de la suivre. On se base sur la loi de Moore: « On peut placer 4 fois plus de transistor sur une puce tous