Candide Acte 1 Scène 1

c c Séquence 7 SÉQUENCE 7 Séance 1 A. Le contexte historique 1- Le XVIIIe siècle est appelé le siècle des lumières. L’expression a été employée par les écrivains de l’époque convaincus qu’ils venaient d’émerger de siècles d’obscurité et d’ignorance et d’entrer dans un siècle placé sous le signe de la culture. - Le mot « philosophe » vient du grec « philosophos » qui veut dire « celui qui aime la sagesse ». 3- Les trois verbes qui indiquent dans quel but le philosophe exerce sa raison

A la différence du “Julien” du premier livre, ce nouveau Julien sait jouer un rôle parfaitement convenable en société, il est éduqué ; il dit au comte Altamira « Danton était un homme », ce qui montre qu’il assume ses choix politiques. Dans le Livre 1, on se rappelle qu’il avait été pris de panique quand chez M de Rênal, on faillit découvrir le portrait de Napoléon qu’il chérissait. On remarque que Julien admire le même type d’homme : un homme charismatique, énergique et surtout prêt à tout pour

148-177-Séquence6.qxd 29/03/07 Séquence 18:40 Page 148 6 L’esprit des Lumières Découvrir la critique sociale au XVIIIe siècle 1 Les grands débats du XVIIIe siècle Contexte historique Le temps des Lumières au cinéma : Ridicule, un film de P. Leconte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150 . . . . . . . . . 152 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154 ➜ La liberté de penser . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 ➜ La liberté sociale . . . . . . . . . . . . . .

Suite lectures analytiques français : ZOO de Vercors de 1964 : Humaniste :Qualifie une personne ayant la connaissance des langues et des littératures Tableau 1 : Lecture analytique : Tableau 1 Problèmatique : En quoi cette scène peut-elle être qualifiée de tableau d’exposition ? I.) Scène d’exposition traditionnelle : * Présentation de l’intrigue, le spectateur ou le lecteur se demande si c'est un singe ou si c'est un homme, rien n'est précis sur ce premier tableau car ce sera le fil

Extrait distribué par Editions Flammarion Extrait de la publication Extrait de la publication DICTIONNAIRE PHILOSOPHIQUE Extrait de la publication Extrait distribué par Editions Flammarion Du même auteur dans la même collection CANDIDE (édition avec dossier). ÉCRITS AUTOBIOGRAPHIQUES (Mémoires pour servir à la vie de Monsieur de Voltaire, écrits par lui-même. – Commentaire historique sur les œuvres de l’auteur de la Henriade. – Lettres de M. de Voltaire à Mme Denis, de Berlin).

Etude de Micromégas (1739) et de L’Ingénu (1767) de Voltaire. Lectures complémentaires : Voltaire – Le mondain, Dictionnaire philosophique (Fable et Histoire), B. Pascal – Pensées & J. Swift – Voyages de Gulliver (& Voltaire – Candide). Avant-propos : Micromégas, du grec « micro » petit et « omégas » grand, remet en question l’Homme face aux Géants (la relativité avec les différentes échelles). Grande importance des connaissances humaines et de la science (mesure de ce qui dépasse l’Homme)

> Devoirs 1 à 8 Devoirs-FR10-09 25 evoir 01 à envoyer à la correction Attention > Collez l’étiquette codée FR10 – DEVOIR 01 sur la 1re page de votre devoir. Si vous ne l’avez pas reçue, écrivez le code FR10 – DEVOIR 01, ainsi que vos nom et prénom. Important > La saisie informatisée des devoirs ne permet aucune erreur de code. > Veuillez rédiger ce devoir après avoir étudié la séquence 1. Objet d’étude : Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde. Corpus

philosophique, où il narre sa rencontre avec une indigène anthropophage. Il semble d'abord s'indigner, mais on comprend en fait qu'il cherche à justifier parfois le cannibalisme. Pour se protéger de la critique il est obligé de se montrer contre cet acte, qu'il est censé considérer barbare. Il cherche à faire réfléchir le destinataire & son but majeur est de l'amener à se questionner sur les européennes de son époque. Donc deuxièmement l'ironie fait appel à l'intelligence du lecteur. C'est en quelque

ÉPREUVE ORALE ANTICIPÉE DE FRANÇAIS SESSION 2023 Lycée Jean Jaurès 1 Rue Dombasle 93100 Montreuil 01 42 87 49 84 RECAPITULATIF DES TEXTES ET DES OEUVRES CLASSE DE 1ère 5 Nom et prénom du candidat : ................................................................................................. Œuvre choisie par le candidat pour la seconde partie de l’épreuve : .......................................................................................... édition ..........

quotidien… 1 SOMMAIRE Remerciements…………………………………………………………………….….… Sommaire……………………………………………………………………………….. Introduction…………………………………………………………………………… 01 02 07 13 14 Partie I : La subversion du modèle Oriental................................. Chapitre I : les attentes du lecteur : du récit de voyage à l’onirisme oriental I :Le récit de voyage……………………………………………………………………. I .1 : Quelques schèmes fondamentaux……………………………………………….. I.1.a : le voyage comme contexte et prétexte…………………………………………. I.1.b : trame