Candide Chapitre 18 19 Et 30

clés Nom de naissance François-Marie Arouet Autres noms Voltaire Activités Écrivain et philosophe Naissance 21 novembre 1694 Paris ( Royaume de France) Décès 30 mai 1778 (à 83 ans) Paris Langue d'écriture Français Mouvement Philosophie des Lumières Genres Roman, conte, théâtre, essai Œuvres principales Candide ou l’Optimisme (1759) L’Ingénu (1767) Zadig ou la Destinée (1748) Lettres philosophiques (1734) Dictionnaire philosophique (1764) Compléments Intervenu dans différentes

passe vieillesse comme fin de la beauté Victor Hugo 19 siècle « Booz endormi » La légende des siècles « Car le jeune homme est beau, mais le vieillard est grand » « Et l'on voit de la flamme aux yeux des jeunes gens Mais dans l'œil du vieillard on voit de la lumière » image du patriarche (longévité exceptionnelle) / portrait d'un vieillard admirable comparaison avec le jeune homme qui tourne à l'avantage du vieillard Baudelaire 19 siècle « Les sept vieillards » « Les petites vieilles »

constitue l’un de ses avantages. Le présent rapport d’étude est organisé autour de six (06) chapitres qui sont les suivants : Chapitre I : Les demandes d’emploi enregistrées Chapitre II : Les offres d’emplois enregistrés Chapitre III : La formation professionnelle Chapitre IV : Les structures de financement Chapitre V : Les mouvements de jeunesse Chapitre VI : Le travail et la sécurité sociale 2 Ainsi, six chapitres seront détaillés en indicateurs statistiques présentés sous forme de tableaux et/ou

quotidien… 1 SOMMAIRE Remerciements…………………………………………………………………….….… Sommaire……………………………………………………………………………….. Introduction…………………………………………………………………………… 01 02 07 13 14 Partie I : La subversion du modèle Oriental................................. Chapitre I : les attentes du lecteur : du récit de voyage à l’onirisme oriental I :Le récit de voyage……………………………………………………………………. I .1 : Quelques schèmes fondamentaux……………………………………………….. I.1.a : le voyage comme contexte et prétexte…………………………………………. I.1.b

efficacement Le changement est l’essence même de l’amour, de la passion. Il ne peut y avoir d’amour sans nouveauté et sans multiplication des conquêtes car « lorsqu’on en est maître une fois, il n ‘y a plus rien à dire ni rien à souhaiter ». Candide chapitre 18 : commentaire Pour Dom Juan, l’amour n’est envisagé qu’au pluriel. On peut relever l’abondance des pluriels dans sa tirade : « toutes les autres beautés », « toutes les belles », « aux autres », « le mérite de toutes« , « les inclinations naissantes »

.............................................................. 17 2.4.1 Une relation difficile entre père et fille .................................................................... 18 2.4.2 Un époux indifférent ................................................................................................ 19 2.4.3 Une amie unique ...................................................................................................... 20 2.4.4 L’esprit de la famille .........................

Extraits / Collège 9782081214453 3,70 € • 190 pages. 9782081219687 3,40 € • 288 pages. BEAUVOIR Voir L’AUTOBIOGRAPHIE, p. 45, DE L’ÉDUCATION, p. 47, DES FEMMES, p. 48 BARTHES Voir LA BIOGRAPHIE, p. 46, DES FEMMES, p. 48, FAIRE VOIR : 18 ÉTONNANTS CLASSIQUES Saint-Pétersbourg, en 1919 : la jeune fille est engagée par Maria, une cantatrice de la haute société, pour être son accompagnatrice. Maria est belle et talentueuse ; Sonetchka est insignifiante et miséreuse. Parce que la soprano

4. Voltaire, Candide, chap. XVII et XVIII, l’Eldorado (1759) (Pocket classiques), pages 82 à 94 Lecture cursive : Voltaire, Candide, (1759) : un conte philosophique & satirique. Complémentaires : 1. Voltaire, Candide, « Le nègre de Surinam », chap. XIX, depuis « En approchant de la

l’analphabétisme ; - l’émigration …… 3 SEQUENCE I Comprendre la construction d’un roman de littérature maghrébine d’expression française et sa valeur ethnographique. Séance 3 : Travaux encadrés. Connaître l’auteur et le contexte de l’œuvre. (30 minutes) Objectifs : - Exposer la biographie de Mohammed Khaïr-Eddine ; - Comprendre la place du roman « Il était une fois un vieux couple heureux » dans son œuvre. Contrainte : - Faire préparer le travail à l’avance par un ou deux élèves. Démarche

Introduction…………………………………………………………....1 CHAPITRE I: VICTOR HUGO : SA VIE ET SES ŒUVRES………6 1.1 Sa vie………………………...……………………….....6 1.2 Ses œuvres…………………………………………….....7 1.3 L’œuvre choisie ………………………….……………8 iv CHAPITRE II: LES THEMES PRINCIPAUX……………………20 2.1 La souffrance…………………………………………………20 2.2 La peine de mort…………………..…………………………21 2.3 La peur ………………………………………………………23 2.4 Le haine………………………………………………………24 2.5 La violence……………………………………..……………27 CHAPITRE III : LES THEMES SECONDAIRES……….………