Candide Colonisation

contraire, il ne pourra pas être publié.   Dans la Controverse de Valladolid, chacun des participants prend la parole pour défendre sa position. C’est Las casas qui intervient le premier. Il parle de la situation des indiens d’Amérique après la colonisation de leurs terres par les espagnols. Il évoque le mauvais traitement qui leur est infligé par les colons. D’après ce qu’il a vu, beaucoup d’atrocités sont commises sur le peuple amérindien.   Vient le tour de Sepùlveda qui défend sa position contre

III.L'indépendance de l'Inde.   L'Inde avait été colonisée par les européens dès le XVIeme siècle, mais, progressivement, les britanniques avaient pris le dessus. Lors de la révolte des Cipayes, en 1857, soulèvement indigène contre le colonisateur britannique, les Indes furent soumises, directement, à la cournonne britannique.   1°) Les troupes indiennes lors de la seconde guerre mondiale. Gandhi, leader du Parti du Congrès, oeuvrant pour l'indépendance de l'Inde, autorisa les indiens

Césaire : une voix pour l’histoire Liste de mots La Diaspora : La peuple lié par des pays francophone de l’origine Africaine, à travers du monde – les entretiens contiennent les discussions qui s’implique la connexion entre les gens du diaspora. Colonisation par la France Le résultat de laquelle était la francophonie en Afrique qui avait l’intention d’anéantir l’identité Africaine en des pays colonisé afin d’apporter « l’ordre » et « la civilisation » en outre pour saisir les habitants comme esclaves

commence dès 1912 sonBatouala, un roman dans lequel il souhaite restituer l’intériorité des indigènes dupoint de vue d’un chef de village. Dans sa préface, Maran, fort de son expérience dans les colonies, attaque violemment les fondements de la colonisation et l’ensemble des administrateurs coloniaux6. 7 Nous reprenons l’expression à Maran, cf. Bocquet : 1924, p. 41. 8 Après la signature des traités de paix, les autorités françaises décident l’envoi des troupes colon (...) 9 VoirRubiales : 2005 et

compris par l’association des termes comme : soleil qui ici traduit l’indépendance, la lumière qui a pour revers l’ombre, l’obscurité renvoyant à la période coloniale. Les Malinkés ont été soumis au sort commun des Africains (p.21 : « il avait vu la colonisation, connu les comandants français qui étaient beaucoup de choses, beaucoup de peines :travaux forcés, chantiers de coupe de bois, routes ,ponts, l’impôt et les impôts , et quatre-vingts autres réquisitions que tout conquérant peut mener, sans oublier

hommes politiques qui se sont engagés sur le plan culturel. • Léopold Gontran Damas (Guyane) métis revendique son appartenance au peuple nègre et s’en prend à la bourgeoisie des « blanchis » qui coopèrent avec les blancs. Combat pol contre la colonisation. → extrait p. 674 • Léopold Sédar Senghor (Sénégal) souligne l’apport de la culture nègre à l’humanité. 1er agrégé de lettres en France et 1er académicien africain en 1983 → lecture p.676 « le rythme » Et «  Nuit de Sine » • Aimé Césaire

le statut du lièvre dans les contes animaliers de l’Afrique sahélienne. II. ETUDE DES PERSONNAGES 1. Le Personnage Principal Kasko : Le personnage est d’abord un jeune instituteur nationaliste qui va subir la douloureuse épreuve de la colonisation à travers les exactions d’un comandant de cercle, administrateur colonial tyrannique et sanguinaire ; puis, il sera un instituteur moins jeune que son esprit frondeur et son militantisme vaudront plusieurs séjours en prison durant le premier régime

parle des cannibales il utilise une hyperbole «ventre gonflé de chair humaine » de plus il les qualifie de « démons ». Le cadre est réel « Mexico », « Espagnols », « Conquérant », « indigènes » on comprend très vite que la scène se passe pendant la colonisation des terres d’Amérique par les Espagnols. De plus les dernière paroles du Légat ressemblent à une morale, elle serait dont explicite. Ces deux textes nous délivrent un enseignement ce sont donc des apologues. Les quatre textes appartiennent

inférieurs à des humains et sans âme. « DE VALLADOLID » : c’est le lieu du débat qui se déroule dans un couvent de la ville de VALLADOLID en Espagne. RAISONS DE CETTE CONTROVERSE : - suite au massacre des indiens par les Espagnols lors de la colonisation du « nouveau monde » (nouveau continent) . - C’est le Roi CHARLES QUINT a voulu ce débat. PERSONNAGES PRINCIPAUX DE LA CONTROVERSE : 1/Bartolomé DE LAS CASAS : prêtre espagnol qui a vécu avec les Indiens. Il est contre l’esclavage

ou moins par jour et la moitié de la population mondiale n’a pas accès à de l’eau potable ou à des installations sanitaires adéquates. Comment est-ce possible ? Le sous-développement (associé aussi au « Tiers-Monde ») tire son origine de la colonisation exercée par les différentes puissances européennes, auxquelles se sont greffés les États-Unis, durant près de cinq siècles sur certains pays du Sud. La domination d’immenses territoires et de populations entières a permis à l’Espagne, au Portugal