Candide Un Voyage Autour Du Monde

cassie ¾ qui sortait de sa chemise. Elle avait encore une fleur de cassie dans le coin de la bouche, et elle s’avançait en se balançant sur ses hanches comme une pouliche du haras ¿ de Cordoue. Dans mon pays, une femme en ce costume aurait obligé le monde à se signer . À Séville, chacun lui adressait quelque compliment gaillard sur sa tournure ; elle répondait à chacun, faisant les yeux en coulisse, le poing sur la hanche, effrontée comme une vraie bohémienne qu’elle était. D’abord elle ne me plut pas

qui va préparer la Révolution. La science est donc une idée neuve en Europe, la notion de progrès est ici au centre. L'homme est alors défini comme indéfiniment perfectible et le progrès scientifique et moral est la loi de l'histoire et la bible du monde nouveau. La critique sociale se confond avec le progrès de la science. Elle ne sort pas toute faite de la tête d'un philosophe. En effet, de même que la science a été préparée par la Renaissance, Galilée, Descartes et Pascal et de même que le plaisir

et retour à la civilisation. Ce schéma est repris par de nombreux pays (Paris, Guyane, suisse, version scout, vieux Robinson…) => les Robinsonades. Rousseau dit que c’est le plus heureux traité d’éducation naturelle (Robinson Crusoë). - « Les voyages de Gulliver » de Jonathan Swift (1667-1745) Grand classique que la littérature de jeunesse s’est accaparé. Référence littéraire très forte de nos jours. Infiniment grand et petit, relativité, Adulte : œuvre politique Enfant : œuvre merveilleuse

correct, les arbres et les fleurs, Tous les bourgeois poussifs qu'étranglent les chaleurs
 Portent, les jeudis soirs, leurs bêtises jalouses.

 − L'orchestre militaire, au milieu du jardin,
 Balance ses schakos dans la Valse des fifres :
 − Autour, aux premiers rangs, parade le gandin ; Le notaire pend à ses breloques à chiffres.
 Des rentiers à lorgnons soulignent tous les couacs :
 Les gros bureaux bouffis traînent leurs grosses dames
 Auprès desquelles vont, officieux cornacs,
 Celles

célèbre, donne le ton : « Comment s’étaient-ils rencontrés ? Par hasard, comme tout le monde. Comment s’appelaient-ils ? Que vous importe ? D’où venaient-ils ? Du lieu le plus prochain. Où allaient-ils ? Est-ce que l’on sait où l’on va ? Que disaient-ils ? Le maître ne disait rien ; et Jacques disait que son capitaine disait que tout ce qui nous arrive de bien et de mal ici-bas était écrit là-haut. » Jacques, qui voyage en compagnie de son maître, possède une personnalité plus complexe que celle d'un

99- 100 , l. 1-53). Mettre en évidence l’étrangeté du récit. Comprendre les enjeux de la description. Indiquer le passage où Bendel produit un récit. Amplifier l’un des élé- ments du songe de Schle- mihl. S7 Les bottes de sept lieues. Le thème du voyage ( p. 102-104 , l. 112- 166). Aborder l’enchaînement des péripéties à l’intérieur du conte, et la présence du mer- veilleux. Étudier les procédés habituels de manipulation du récit (ana- lepse, prolepse, ellipse narra- tive). Dresser la liste des en-

VOYAGE A L’ILE DE LA REUNION (ÎLE BOURBON). PAR M. L. SIMONIN. 1861. - TEXTE ET DESSINS INÉDITS. I SAINT-DENIS. De Paris à Saint-Denis. - Premier aspect de la ville. - Le boulevard Doret. - La végétation des tropiques. - Le ruisseau des noirs. - La rivière de Saint-Denis. -Les danses de la place Candide. - La statue de Labourdonnais et la rue de Paris. - Le jardin du roi. - M. Richard. - La feuille de grenade et la fleur de bismuth. -M. Prudhomme, empailleur et voltairien.

L’univers de la chevalerie. Le monde de la chevalerie est représenté par les chevaux, épées, et tout ce qui concerne le chevalier médiéval avec le bouclier, lances... On voit également une jeune fille en détresse, des traitres, animaux. Le tout dans 1 fouillis savamment organisé 4. Le personnage de D.Q. Le personnage trône au centre de la gravure comme sa haute et maigre silhouette contribue à le maitre en valeur. Le mouvement d’ensemble de l’image s’organise autour de lu Séance 2 – Contexte historique

* Le Bourgeois Gentilhomme de Molière * Le Jeu de l’Amour et du Hasard de Marivaux * Les Fourberies de Scapin de Molière * Les Caprices de Marianne de Musset * Le Malade Imaginaire de Molière * Hernani de Victor Hugo * Candide de Voltaire * Bel Ami de Maupassant * Bérénice de Racine * Zadig de Voltaire ( 1877 ) L’assommoir, Emile Zola : un roman naturaliste Résumé : L'Assommoir raconte la grandeur puis la décadence de Gervaise Macquart, blanchisseuse dans

l’Unanimisme c) Les chantres de l’esprit nouveau : Apollinaire, Cendrars, Max Jacob I. Une poésie de la Modernité a) Aux origines de la Modernité - Baudelaire Au début du XXème siècle, de nombreux mots tournent autour de la notion de modernité : modernisme, moderne... Ces mots s’associent à tous les champs de la création. L’effervescence des milieux artistiques est semblable à celle qu’a connu le XVIè siècle avec l’humanisme et le besoin de renouveau. Cette notion