Capacité thermique volumique

de ces données sont appelées coefficient de portance (Cz)), la vitesse du planeur et la surface alaire. La portance a pour formule : Rz = Cz × ρ × S × Avec : Rz = La portance (en N) Cz = Coefficient de portance (constante sans unité) ρ = Masse volumique de l'air S = Surface alaire (en m²/s) V = Vitesse de l'écoulement de l'aire non perturbé (en m/s) II/Autres forces s’appliquant à l'appareil : Voici les autres forces s’appliquant au planeur. On considere qu’elles s’appliquent au niveau du centres

9 10 11 M MEMENTO SCIENCES DES MATÉRIAUX M18 1 2 Grandeur SCIENCES DES MATÉRIAUX 2/7 STRUCTURES CRISTALLOGRAPHIQUES ET PROPRIETES PHYSIQUES Coeficient de Dilatation (10-6 .°C-1 ) Capacité Calorifique (J.Kg -1 .°C-1 ) Capacité Calorifique (J.Kg -1 .°C-1 ) Masse volumique r (g.cm-3 ) Température de fusion (°C) 3 METAUX Aluminium Al Argent Ag Béryllium Be Cadmium Cd Chrome Cr Colbalt Co Cuivre Cu Etain Sn Fer Fe Lithium Li Magnésium Mg Manganèse Mn Molybdène Mo Nickel

Enfin, ils jouent un rôle très important sur la quantité d’eau liée c’est-à-dire non disponible pour la congélation. Autrement dit, la nature et les doses des sucres apportés dans la formulation vont influencer de manière prépondérante la stabilité thermique de la glace et sa vitesse de fonte à la sortie du congélateur. En contrepartie, ils limitent le taux de foisonnement du mix, et ils peuvent en cas de dosage important générer une texture collante en bouche et entraîner une cristallisation excessive

terminal pour le vrac spécialisé 1) Généralités A) Ouvrages du projet Le projet du terminal pour le vrac spécialisé est constitué des ouvrages suivants :     Un système porteur, dont la variante sera étudiée dans le projet, et qui assurera une capacité de diminuer la réflexion de la houle, et une flexibilité vis-à-vis des séismes. Une plate forme avec un système de poutres croisées. Une poutre de couronnement supportant les charges d’amarrage et d’accostage. Un soutènement pour contrecarrer la

trois thèmes ait couvert l’ensemble des notions et contenus. Les thèmes sont présentés en deux colonnes intitulées :   NOTIONS ET CONTENUS : il s’agit des concepts à étudier ; COMPETENCES ATTENDUES : il s’agit de connaissances à mobiliser, de capacités à mettre en œuvre et d’attitudes à acquérir et dont la maîtrise est attendue en fin d’année scolaire. Lorsqu’elles sont écrites en italique, ces compétences sont de nature expérimentale. © Ministère de l'Éducation nationale > www.education.gouv

jeu…………………………………………………………………………………..11 4.2 Réactions chimiques……………………………………………………………………………………….11 4.3 Objectifs de production…………………………………………………………………………………..12 4.4 Bilans………………………………………………………………………………………………………………12 5. Bilans thermiques 21 5.1 Bilans thermiques sur le réacteur 21 5.2 Dimensionement de l’échangeur immergé 23 5.3 Dimensionnement de l’échangeur situé après la colonne 1 27 6. Dimensionnement 30 6.1 Le réacteur……………………………………………………………………………………………………..30 6.2 Dimensionnement

de la qualité de l’eau : Normes d’une eau potable, traitements d’une eau usée Mai 2012 Section SV CB 1 Lucie C. SOMMAIRE I. Présentation A. La pollution de l’eau 1) Pollution bactériologique : 2) Pollution chimique : 3) Pollution thermique B. Mais qu’est-ce qu’une eau « non polluée» ? 1) La qualité de l’eau : 2) Contrôle de qualité 3) Réglementation page 3 page 3 page 4 page 4 page 4 page 5 page 5 page 5 page 5 page 7 page 7 page 7 II. Traitements d’une eau usée A. Les stations

Les matériaux non ferreux: le cuivre le cuivre est rarement utilisé pur, sauf pour les conducteurs électriques et dans le cas où l'on souhaite une grande conductivité thermique. Le cuivre pur est très ductile (allongement à la rupture élevé). Les pièces de conduction : il est montré que les conductivités thermique et électrique du cuivre sont liées très fortement. Cela résulte du mode de transmission de la chaleur et de l'électricité dans les métaux, qui se fait majoritairement par déplacement

accompagner l’amélioration des conditions de vie (3,1 milliards de téléphones portables !!!) 3. favoriser le développement des HEVs ou EVs moins polluants ( CO2) 6 Thermique HEV ou EV Source : J.-M. Tarascon Après 200 ans d’évolution où en sommes nous ? Alessandro Volta, 1801 (Cu/Zn) Energie volumique (Wh/l) 400 Gain de taille 1839 1859 1899 1973 1975 1979 Piles à combustible Batteries Pb Ni-Cd Li métal Ni-MH Li°-Polymère 300 Li-ion 3.6V NiMH Ni-Cd 1.2V 1

cette partie (question 7). 3ème partie : elle met en évidence les transferts thermiques par rayonnement lors de l’utilisation du « bistouri chirurgical » sur l’épiderme. Les compétences majoritairement évaluées sont : RCO – REA. Une tâche complexe est introduite à la question A-2c. Mots clés : Laser, propriétés du laser, émission stimulée, inversion de population, transition quantique, domaine spectral, transfert thermique, variation d’énergie interne, propriétés des ondes. Académie : Martinique