Capacité De Juger Philo

souveraineté est à l'État ce que la liberté est à l’individu, parce que le souverain “a le pouvoir de vouloir de façon absolument libre” (Carré de Malberg). LaMeriem AYADMeriem AYADMeriem AYADMeriem AYADMeriem AYADMeriem AYADMeriem AYADsouveraineté est la capacité concrète à décider face à une situation et une situation d’exception. La souveraineté est donc synonyme de liberté, elle s’analyse comme “un ensemble indivis de droits imputés à l’Etat” (Olivier Beaud). Les droits indivis sont des droits régaliens

l’acteur pour réduire leur dissonance. Nous verrons enfin que des auteurs comme Luc Boltanski et Laurent Thévenot tirent d’autres conséquences de la pluralité des mondes sociaux dans lesquels sont immergés les acteurs : ils mettent l’accent sur les capacités critiques des acteurs, et sur les compétences proprement sociologiques qu’ils déploient pour s’orienter dans le monde. Bruno Latour s’inscrit dans une perspective comparable, en proclamant par exemple : « autant d’acteurs ; autant de théories de

idéaliste, qui considère que seul le monde des idées a de l’intérêt et pas les choses bassement humaines, réelles. C’est quelqu’un qui est passionné par le culte de l’unité, de l’harmonie sociale. Aristote est nettement plus réaliste dans sa posture philo. Il ne partage pas le culte des idées, il est plus préoccupé de logique, il n’a pas cette adhérence à l’abstraction, à l’au-delà. 1 Aristote dit qu’il faut considérer le réel, il faut étudier le monde de la Nature, le monde sensible dans lequel

| Biographie [modifier] « Je n’essaie pas de protéger ma vie après coup par ma philosophie, ce qui est salaud, ni de conformer ma vie à ma philosophie, ce qui est pédantesque, mais vraiment, vie et philo ne font plus qu’un. » Carnets de la drôle de guerre Introduction [modifier] Auteur prolifique, Sartre laisse derrière lui une œuvre titanesque, sous forme de romans, d'essais, de pièces de théâtre, d'écrits philosophiques ou de biographies. Sa

va le reprendre pour tous les romains qui vivent dans le royaume franc. A. L’application du système. Dans le système de la personnalité des lois, la 1ère question qui se pose est qu’elle est la loi applicable ? La première nécessité pour juger c’est de connaître la nationalité de l’individu. Lors d’un procès, la 1ère question que pose le juge c’est « sous quelle loi vis-tu ? ». Le plaideur doit déclarer sa loi. En répondant à cette question, le plaideur répond oralement « mon père est

que le dommage.. matériel et que le préjudice c'est sa conséquence et que tous les dommages n'entraînent pas un préjudice réparable. On ne s'occupera pas de cette distinction. Tous les dommages ne donnent pas lieu à réparation. Là aussi discussion philo: dans une société, la vie en collectivité a vocation à entraîner des difficultés de toutes sortes, des gênes, des troubles et tout ne saurait être un dommage juridiquement réparable. Il est normal dans une société donnée de subir la concurrence des

MULTISERVICE Page | 7 II. La problématique de la définition de la philosophie 1. Philosophie c’est l’amour de la sagesse ou du savoir L’étymologie du mot nous apprend que la philosophie est composée de deux expressions grecques : PHILEN (philos) qui veut dire amour et SOPHIA (sophos) qui veut dire « sagesse » c’est pour quoi le philosophe à la différence du non philosophe c’est quelqu’un qui aime la connaissance, la véritable savoir. En tout cas selon PYTHAGORE, il est amoureux de la

été de courte durée car il a fallu attendre 2000ans pour qu’on redécouvre la démocratie Ath. En effet après une longue période de monarchie féodale et absolue, la notion de démocratie a été reprise et théorisé à partir du 16èmes et 17èmes avec les philos des lumières. La monarchie de droit divin est une dimension théocratique donc vla pk 2000ans. B. La définition moderne de la démocratie. Définition de Lincoln. Constitution de 1958 prévoit que le principe de la république est le gouvernement

des instituteurs laïcs (dans le but de remplacer le personnel des congrégations) 1881 La gratuité de l’école publique est prononcée (gratuité absolue de l’enseignement primaire). Les instits qui enseignent doivent désormais posséder un brevet de capacité. 1882 La loi affirme l’obligation scolaire, de 6 à 13 ans, pour les deux sexes. Les vacances d’été datent de cette époque, pour permettre aux élèves de participer aux travaux des champs. L’école maternelle publique n’est pas obligatoire, mais elle

privée est le souvenir d’un D sur la personne physique du débiteur (prison pour dettes, contrainte par corps). Le D du créancier ne porte plus que sur le patrimoine du débiteur, le patrimoine c’est le gage du créancier. Jusqu’à l’aube du 20ème la philo individualiste et libérale animé le D des obligations. Le D ne s’intéresse pas aux questions sociales. Puis l’esprit socialiste a exercé une grande influence du moins a l’heure de l’état providence, le solidarisme. Aujourd’hui en raison de la crise