Caracteristiques Du Bovarysme

L’Indifférent est de celles-ci. Dans En lisant, en écrivant, Julien Gracq dit de la Chartreuse de Parme de Stendhal que « les paysages de la Lombardie et des Alpes y ont le flou voluptueux et embrumé des paysages de Watteau ». Une autre caractéristique de Watteau devait avoir par la suite une grande importance : sa fidélité à lui-même. En effet, comme le note l'historien de l'art britannique Michæl Levey, Watteau « a créé, involontairement, le concept de l'artiste individualiste, loyal à lui-même

dans son œuvre toute une galerie de portraits, de types sociaux. Voici la définition qu’il en donne dans Une ténébreuse affaire (1840) : « Un type, dans le sens qu’on doit attacher à ce mot, est un personnage qui résume en lui-même les traits caractéristiques de tous ceux qui lui ressemblent plus ou moins ; il est le modèle du genre. » À partir de ces réflexions sur la technique de Balzac, on proposera aux élèves une recherche sur quelques-uns de ces types sociaux et on demandera d’examiner pour chacun

en valeur trois caractéristiques appréhendées par le lecteur: le vouloir, le savoir et le pouvoir du personnage. En effet, le personnage sait un certain nombre de choses que d’autres personnages ignorent, il a une puissance d’action et surtout il a un certain nombre de désirs, de volontés et de souhaits que le lecteur découvre. Ainsi Julien Sorel désire-t-il accomplir son ascension sociale aux dépens de Mme de Rênal ou de Mathilde de La Môle. Tous ces traits et ces caractéristiques font du héros un

« le palais à la moresque ») ; cela dérive évidemment vers le fantastique dans l'évocation des régions torrides, des régions glaciales, des régions humides. Intérêt psychologique Il tient surtout au portrait de Julien, mais il est pourtant caractéristique que les prédictions de son destin soient, pour la mère, une vision qui annonce qu'il deviendra un saint et, pour le père, la réalité de paroles qui annoncent la gloire : est-ce que les caractères féminin et masculin ne sont pas ainsi définis?

ne pas lire 2. Le droit de sauter des pages () ~~~-. ~ \/" - 3. Le droit de ne pas finir un livre 4. Le droit de relire ~~ L :,. Le droIt de lite n'importe (jUo', o~~ )fdt1 -~9. Le droit de lire à voix haute 6. Le droit au bovarysme (s'identifier au personnage) .~~ \. .-:-- --@ 7. Le droit de lire n'importe où 8. Le droit de grappiller Ces dix droits se résument en un seul devoir: « NE VOUS MOQUEZ JAMAIS de ceux qui ne lisent pas, si vous voulez qu'ils lisent un jour.»

270 3. Le désir d’Aulus ....................................................................................................... 285 E. Les apparitions des personnages fictifs dans Hérodias ........................................... 301 1. Les caractéristiques des « races » ............................................................................ 301 2. Évolution croisée des personnages fictifs ............................................................... 306 3. L’établissement de leurs originalités

construire une première représentation de l’œuvre, de son contexte et de son orientation interprétative. Texte 1 – Paul Scarron, Le Roman comique (1651-1655) p. 46 (ES/S et Techno) p. 48 (L/ES/S) OBJECTIFS ET ENJEUX – Relever les éléments caractéristiques d’un incipit. – Repérer la dimension parodique du Roman comique. LECTURE ANALYTIQUE L’entrée dans l’univers du roman Cette première page de roman s’inscrit dans le registre épique d’un récit qui pourrait être héroïque illustré par la

trop souvent nombre de personnes, des adultes en miniature ou en devenir. Ils sont des acteurs sociaux à part entière et sont insérés dans des situations identifiées. À ce titre, et comme tout groupe, ils se définissent par un certain nombre de caractéristiques, qui ne sont pas figées une fois pour toutes, mais qui varient et évoluent dans l’espace, le temps et selon les environnements politico-éducatifs. Depuis quelques années, des orientations voient le jour et se développent dans l’espace européen

plus souvent des transfusions sanguines. On peut dire que la spécificité de ce syndrome provient en fait de la personnalité de la malade : ce sont toutes des femmes (il existe peu de cas touchant des hommes), la profession intervient de façon caractéristique dans la maladie puisque, dans la totalité des cas, il s'agit d'activités paramédicales : infirmière, aide-soignante, religieuse soignante, laborantine, employée de pharmacie. On peut d'ailleurs penser que ce n'est pas la profession qui favorise

mesure de l’écriture : « Au départ, ils peuvent n’avoir qu’une fonction : être père, mère. Puis, à l’intérieur même de l’écriture, ils deviennent bientôt des embrayeurs de la fiction ; alors je vais les charger, c’est-à- dire augmenter leurs caractéristiques. C’est une manière de nuancer, de préciser. Par exemple, au début du roman, la mère de Louis est simplement une Mère fouettarde, puis elle fait des crises de spasmophilie, elle devient plus folle. Je tente de fabriquer des petites bombes alors