Caractéristiques De La Biographie

Crusoé a sa manière, une histoire d’aventure où deux personnes se découvrent mutuellement. Les Personnages : :Robinson Crusoé Robinson est un explorateur qui quitte sa famille à York pour découvrir l’Amérique du Sud. Sur l’ile, tout ses caractéristiques physique change, il se laisse pousser la barbe et les cheveux. Il est très autoritaire et veut être respecté. Vendredi : Un indien sauvage qui est très joueur, et très gamin. Sa principale faiblesse et qu’il est très faignant, ce que l’on

L’importance du contexte : - Un texte typique de la période de l’humanisme : le contexte européen (cf identité des personnages : voir cours un anglais, un anversois (Flandres), un portugais) - Des interlocuteurs valorisés : cf caractéristiques morales, sociales et psychologiques qui les cautionnent P. 14-15 et également dans le texte les marques de déférences, d’admiration = il ne s’agit pas d’une polémique stérile mais de débatteurs qui se respectent et s’écoutent. Voir cours )

époque -classe olympic=une classe qui comprend les 3 paquebots transatlantiques les plus gros et les plus grands. -sombre le 14 avril 1912 -Titanic=le géant -son vrai nom est le RMS Titanic car il transportait du courrier. RMS= Royal Mail Ship Biographie : Thomas Andrews : -architecte le plus renommé de son époque (7 avril 1873 15 avril 1912) -il créé les plans de trois grands paquebots (Olympic Titanic Britannic) -il est à bord du Titanic pour son voyage inaugural pour prendre des notes sur

Dans une première partie nous pouvons aborder la définition d’un fait divers avec un premier aspect ; le meurtre. Nous pouvons constater un coté insolite notamment dans le « fait divers » de J.C. Baillon car l’insolite est l’une des premières caractéristiques de celui-ci. Il nous explique dans ses articles, premièrement que cela dégage une atmosphère lourde et pesante dans la vie quotidienne de la société car cela peut arriver à autrui. En suite nous pouvons aborder dans cet article les phénomènes

d’écriture scénariste (actu.) Biographie Philippe Claudel Mouvements littéraires (Style) Influences ?  PERSONNAGES Principaux :  M. Linh = petit vieillard  M. Bark = gros homme banal  Sang Diu = Matin doux = petite fille de M. L. Secondaire :  Tous sans nom sauf Sara l’interprète de M.L.  Dénomination vestimentaire, physique ou professionnel Romans : Les Âmes grises Le Rapport de Brodeck Nouvelles : Les petites mécaniques La mort dans le paysage    Rien Caractéristique de l’auteur Ecriture

Marie : Petite biographie de Chopin Frédéric François Chopin est un compositeur et pianiste virtuose né le 1er Mars 1810 en Pologne et mort à Paris le 17 octobre 1849 d'une maladie pulmonaire donc quand il est mort il avait 39 ans Son père était français et sa mère polonaise. il commença son éducation musicale en 1816, c'est sa mère qui lui donna ses premières leçons de piano. Il composa sa première œuvre en 1817, et fit sa première apparition sur scène en 1818. il commenca très jeune l'étude

Séquence 1 – La force d’un mouvement européen en expansion. Problématique : Comment la Renaissance élargit-elle l’univers de l’Homme ? Groupement de texte, lectures analytiques : - De l’étude de la Philosophie, Pierre de la Ramée, manuel p.468. Biographie de l’auteur : Né à Cuts, en Picardie, vers 1515 et d'origine modeste, fils de laboureur, il s'enfuit à l'âge de huit ans à Paris. Après cette première fugue, il suivra les cours du collège de Navarre en devenant domestique. Maître des arts à 21

Les personnages : 1) Quelles sont les principales caractéristiques du personnage Micromégas ? Micromégas, le personnage principale de ce conte philosophique est un géant « haut de trente-deux kilomètres ». Il est habitant d'une planète tournant autour de l'étoile Sirius. Il est considéré comme savant et voyage pour augmenter ses connaissances. 2) Cherchez une biographie de Voltaire. Quels éléments permettent d'établir des liens entre l'auteur et son personnage ? Les éléments qui permettent

désert IV. ELABORER UNE FICHE a) Auteur. Faire une brève biographie (10 lignes) b) Titre, date de parution, genre littéraire. Contexte historique lors de la parution (5 lignes) c) Courant littéraire ou caractéristiques du style et principes d’écriture d) Roman, théâtre : bref résumé de l’œuvre (15 lignes, vous pouvez avoir recours a schéma narratif pour plus de clarté) + liste des personnages avec leurs caractéristiques principales. e) Poésie : choisir un ou deux poèmes parmi

| |Perspectives |Etude du genre : caractéristiques et formes de l’écriture romanesque | | |Histoire littéraire | |Objectifs |Revoir les caractéristiques du genre romanesque et repérer quelques évolutions du roman et de ses personnages du XVIIe