Carences Affectives

judiciaires il veille au lien entre le jeune et sa famille il est le responsable des écrits concernant le jeune. L'éducateur doit se présenter comme un modèle auquel l'enfant peut s'identifier. Il doit donc penser à une bonne bonne distance affective. Il doit aussi responsabiliser le jeune, le rendre auteur de son projet en négociant avec lui à partir d'une analyse de ses besoins, demandes mais aussi des contraintes et des besoins sociaux, il s'agit avant tout de permettre à l'enfant ou l'adolescent

deux activités participant à leur développement et à leur socialisation (III). I) Présentation de la structure d’accueil 1. Histoire En 1950 la ville de Toulouse est touchée par une forte croissance démographique. Pour résorber les carences en logements des Zones à Urbaniser en Priorité sont créées. C’est pourquoi, le quartier de la Reynerie est bâti sur la Rive Gauche de la Garonne entre 1959 et 1967. L’école maternelle Jean Gilles est fondée en 1973 afin de répondre au besoin de

d’idéaux prototypes de normalité. - Caractéristiques : aspect pathologique inapparent du narcissisme (Surmoi formaliste, Idéal du Moi sadique, nécessité de la réussite à tout prix), besoin d’hyperadaption à la réalité (encouragée par la société), carence véritable de l’adaptation (car but unique), abrasion des pulsions, détresse sous-jacente, coté artificiel des apparentes sublimations ( défaillance narcissique et échec de la répartition entre investissements narcissiques et objectaux ( La normalité

spécifique du développement du langage, en l’absence d’un déficit intellectuel, d’un déficit auditif, d’une malformation des organes phonateurs, d’une lésion cérébrale acquise, de troubles psychopathologiques graves de type psychotique, ou d’une carence affective ou éducative grave. Cette pathologie langagière sans caractère lésionnel apparaît et s’accentue au cours du développement de l’enfant. » ■ Exemple d’un enfant dysphasique : vidéo d’Alexandre I- Le rôle de la mère dans l’acquisition

cette toxicomanie: On retiendra la carence de l'autorité paternelle, l'alcoolisme, le caractère délirant et non anticipables des rapports parents-enfants et bien sûr parfois la rupture complète entre le toxicomane et ses parents. Les amis sont le plus souvent d'autres toxicomanes dont l'état alterne entre défonce et état de manque, et dont l'activité se résume le plus souvent à élaborer des "plans", à dealer, à rechercher de la drogue. Les relations affectives s'élaborent dans ce contexte. Le

d’un de ses fantasmes. Plus que l’envie de manger, il désire être tué, en souffrant. Selon les psychiatres, Issei est un véritable psychopathe sexuel. Il est un homme de peu d’estime en lui-même, complexé par son physique, d’une grande froideur affective, ne témoignant aucune émotion, ayant une tendance à prendre les autres pour des objets, se complaisant dans son crime. Étant détaché de cette réalité, il pourrait souffrir de dépersonnalisation. Jeffrey Dahmer Jeffrey Dahmer est né le 21

appelé « la tendance anti sociale », qui se traduit par des symptômes tels que la délinquance. Selon lui, « la tendance anti sociale » est due à une déprivation de certains caractères essentiels de la vie familiale. Suite à cela, un enfant devient carencé sur le plan affectif, et doit parfois être pris en charge : « Le comportement anti social sera évident à la maison ou dans une sphère plus vaste. En raison de la tendance anti sociale, l’enfant pourra éventuellement être considéré comme inadapté et

d’adulte. Pourtant, je n’ai jamais opté pour cette facilité. Les interrogations sont multiples. Pourquoi les personnes toxicomanes et ceux qui leurs sont proches ont basculé dans une autre dimension d’être ? Négligence, abandon, carences éducatives, carences affectives, curiosité mal orienté, conservation de soi peu importante. Autant de réponses que l’on pourrait attribuer à cette triste condition pour expliquer le pourquoi des choses. On peut définir le toxicomane comme une personne déviante

est généralement considéré comme résultant d'une combinaison de facteurs génétiques et environnementaux (les expériences vécues). Cette pathologie mentale explique plusieurs éléments concernant la situation de mademoiselle M. En effet la vie affective de Mademoiselle M. est marquée par une grande instabilité, un des principaux aspects de cette maladie mentale. Mademoiselle M. a régulièrement changé de partenaire amoureux. En parallèle, elle fait preuve également d'une grande instabilité géographique

concerver une permanence. L'enfant a tous les droits sur l'Objet. Il l'aime passionnément, et en même temps le maltraite et le mutile. L'Objet survit à son agressivité. Il sera délaissé quand l'enfant en aura progressivement retiré sa signification affective, l'Objet s'étant alors répandu sur tout le territoire intermédiaire qui sépare la réalité psychique intérieure du monde extérieur. C'est le territoire de la culture et de la communication, du langage et du jeu, de l'art... L'aire transitionnelle