Carpe commune

Ode à Cassandre Pierre de Ronsard Commentaire Introduction Pierre de Ronsard, chef de fille de la Pléiade, célèbre mouvement littéraire du XVI ème siècle, s'inspire d'auteurs antiques, et ici d'Horace et de son "Carpe Diem". Il reprend ici le topos de la fuite du temps, c'est pour mieux persuader et convaincre Cassandre de profiter de sa jeunesse et aussi de son amour (peut-être). Ce n'est cependant pas une imitation servile : Ronsard fille la métaphore de la fleur éphémère et l'enrichie

éphémères (ne durent qu’un jour, ce qui est explicitement le cas de la rose dans l’ode). Le thème du carpe diem qui incite à profiter de la vie est ici détourné afin de servir l’objectif du poète. ----------------------- [1] soir [2] Référence directe au carmen d’Horace (« color prior flore » [3] Hélas. Tonalité élégiaque. Référence à Horace « heu » [4] « cueillez » traduction littérale de « carpe (diem) »

comédienne de la troupe de Molière très courtisée, et que l'on surnommait « Marquise ». 1) Le poème traite du carpe Diem : - thèmes traditionnels : la beauté (la rose : signe de la beauté + motif récurrent du Carpe Diem) ; le temps qui passe (métaphore de la rose qui fane + emploi du futur) - s'adresse à une femme (« Marquise ») - se termine par un conseil à l'impératif, sorte de morale de Carpe Diem (« Pensez-y ») 2) Sa structure : - 1ère partie = 3 premiers quatrains : Le poète effraie Marquise

monsieur Keating rentre dans la salle de cours pour la première fois, le silence règne. En effet, ces adolescents ont l’habitude d’assister à des cours rigides et très encadrés. Le professeur de littérature évoque une phrase d’origine latine qui est « Carpe Diem » qui signifie « Profite du jour présent ». Voici une première vision du poète qui est de profiter de la vie. Comme il l’évoque dans le film, il faut « cueillir les fleurs de la vie ». Profiter de la vie. Voici ce que va apprendre monsieur Keating

passer une philosophie essentielle, celle du carpe diem. Son invitation à l’amour s’appuie donc sur le constat du temps qui passe et le poète peut ainsi faire valoir la puissance de la poésie qui peut prolonger la beauté en lui donnant une sorte d’immortalité. Ronsard se sert d’un mélange d’humour et de gravité. Il se moque un peu d’Hélène en lui faisant peur de sa vieillesse mais le sujet est sérieux car il s’agit d’une philosophie essentielle, celle du carpe diem. Conclusion : Ronsard traite le

ternir "). L'auteur veut montrer à la jeune fille qu'on ne peut échapper à son destin, c'est-à-dire à la vieillesse et à la mort. Dans la dernière strophe, il y a un champ lexical de la jeunesse et des rimes féminines. Ronsard lui fait une leçon : Carpe diem (= cueillir le jour ) lorsqu'il lui dit " cueillez votre jeunesse ". Conclusion Le poème Mignonne va au-delà d'un thème conventionnel : la jeune fille belle à l'image de la rose. Il donne de l'amour à l'image d'un jeu intelligent mettant en

l’écoulement du temps sans pouvoir l’arrêter. Stoïciens : vivre dans le présent comme s’ils se suffisait -> lui même et éprouver une sorte de plénitude puisqu’il est vécu comme parfait. Tu cessera de craindre, si tu as céssé d’esperer” HETON DE RHODES “carpe diem” (prend le jour) HORACE Dassein : “l’être là” opposé dans existence dans raison apparente (heidegger) Ouverture aux possibles de l’exitence naît au sens de la mort comme absence radicale et définitive “présence” de la mort dans la vie oblige

qui pourrait signifier ici accablée. Quatrième strophe : Nous pouvons observer la notion de «Carpe diem » amenée par Horace. Elle stipule qu’il faut vivre l’instant présent comme demandé à Hélène. Il y a une métaphore entre les roses et la vie : La vie est comparée à une rose, cela insiste sur sa fragilité, sur le fait qu’elle pourrait rapidement se faner. Ensuite le « dès aujourd’hui » rappelle le « Carpe diem ». 3) Interprétation a) Lecture biographique : Ce recueil a été commandé par la reine

Pierre de Ronsard « Le Carpe Diem » Second livre des Amours (1578) Introduction: Le poème « Carpe Diem » est un sonnet tiré du recueil Second livre des Amours écrit par Ronsard et publié en 1578. Pierre de Ronsard est un poète humaniste. Elève de Jean Dorat aux côtés de Baïf et Du Bellay, il est membre de la brigade et fonde la Pléiade. Le grand succès de ses œuvres fait de lui le « Prince des poètes » sous le règne de Charles IX. Ronsard s’inspire de l’antiquité, on le voit notamment dans Odes

Dans le film Le cercle des poètes disparus, c’est d’ailleurs cela que veut transmettre Mr. Keating, un professeur, à ses élèves : il leur répète maintes et maintes fois de « Saisir le jour » (Seize the day en anglais), et leur parle souvent du « Carpe Diem ». Il veut faire réaliser que chaque jour qui passe est unique, et qu’il faut tirer des émotions positives dans chaque jour. 3. Il est certes très probable, que si l’être humain arrivait à se libérer de ses attentes concernant l’avenir et qu’il