Carpe

RIVIERE ~ Français ~ Seconde1 Julie ~Le Naturalismes : Le naturalisme, qui prolonge le réalisme, est un mouvement littéraire qui est né dans la seconde moitié du XIXème siècle. Ce mouvement consiste à décrire la réalité telle qu’elle est et non telle qu’elle devrait être. Le naturalisme se base principalement sur la description, la focalisation externe, le discours indirect libre, etc.. Avant de désigner

Carpe Diem , Elsa Marpeau Question n°1 :Joachim Du Bellay : Ce poème est composé de deux quatrains suivis de deux tercets. Les rimes sont embrassées dans les deux premières strophes, s’en suivent deux rimes identiques puis quatres rimes, elles, embrassées. C’est un sonnet. Les vers sont tant qu’à eux des décasyllabes. Le poème met en place une idée d’élévation, scindant en deux le poème, les deux premières strophes dépeignant l’aspect terrestre de la vie tandis que les deux autres

2de 13 Séquence 1 – Le carpe diem Mme CHAIZE Séance 3 – Lecture analytique :Chassignet, « Mortel… »Méthodologie au paragraphe argumentéRappel de la problématique et du plan choisis pour analyser ce texte :Comment ce sonnet parvient-il à mêler réalisme macabre et dimension religieuse ?I. Un réalisme macabre 1. L’hypotypose : la description réaliste d’un corps en décomposition

Le discours du "carpe diem" Hérité de la tradition antique (les mots carpe diem, carpe horam - c'est-à-dire : "cueille le jour, cueille l'heure" - nous viennent du poète latin Horace), ce "thème" est ancré surtout dans la pensée épicurienne. Détaché du passé à l'égard duquel il ne sait éprouver que de la gratitude, confiant dans l'avenir qu'il a su priver de la vaine espérance, le sage est décidé à vivre au présent. Non pour y assouvir un appétit de plaisirs, mais pour atteindre la sérénité de

introduit l'invitation au carpe diem dans sa stratégie amoureuse, qui renvoie a la première question. Cette invitation au Carpe Diem est annoncée sous le double champ lexical de la nature et du temps. Le champ lexical de la nature, avec l'adjectif « verte », tonalité du feuillage, est ici associée, par redondance presque, à la « nouveauté ». La beauté de fleur et par conséquent de la femme, implique de profiter du moment présent, de « ceuillir le jour ». Il reprend le carpe diem, et l'incline vers

du temps et la comparaison de la femme et de la rose. → Lire le poème. Pourquoi est-ce un carpe diem ? Les humanistes, Ronsard et Du Bellay vont chercher chez les anciens des genres et des thèmes littéraires. Dans ce poème, Ronsard utilise le thème du carpe diem, inspiré d’Horace, qui veut dire « cueille le jour présent et sois le moins confiant possible en l’avenir ». Pour montrer ce qui en fait un carpe diem nous allons étudier l’incitation à l’amour, la fuite du temps et le didactisme. I –

mort - L.42.44 : métaphore = les pétales vont former une mer lorsqu'elles vont tombées. Mer = connotation d'immensité ( bonheur immense ) - Pas de point car la temps continu à passer après ce poème - Thème : carpe diem et la fuite du temps I- Les thèmes communs avec la tradition du carpe diem - Présence du thème de la fuite du temps « les beaux jours s'en vont » - Emploi du futur proche « xa va xa va xa / va durer toujours - Le mot va est répété encore au vers 22 → idée de durée - Irrégularité

chanson par son rythme pentasyllabique, et répétitif. Il reprend des thèmes traditionnels dans l’histoire de la poésie, tels que le Carpe Diem et la fuite du temps. Nous nous demanderons en quoi son registre comique associé à un thème sombre peut conférer au poème une dimension parodique. Dans un premier temps, nous étudierons les thèmes communs avec la tradition du Carpe Diem, puis nous nous demanderons en quoi il renouvelle de façon comique ce thème atemporel. La tradition de Ronsard, et plus

d’Hélène de Surgères Œuvre de maturité qui célèbre un amour platonique pour une belle qui reste indifférente Influence de Pétrarque Invite Hélène à profiter de sa jeunesse → Comment la devise du « carpe diem » est-elle exprimée et pour servir quelle cause ? Développement : I. Expression du « carpe diem » : représentation de la femme A. Cadre spacio-temporel réaliste Cc de lieu : v.1 « à la chandelle », v.2 « auprès du feu », v.6 « sous le labeur », v.11 « au foyer » → précision, réel 1er quatrin

d’élèves du collège qui se réunissait secrètement pendant la nuit dans la forêt dans une grotte proche du collège Welton. Ils passaient la nuit à lire des textes, poèmes et extraits de pièces de théâtre. Il avait une totale autre vision de la vie (CARPE DIEM). Ils vivaient au jour le jour et s’amusaient toute la nuit à se lire ces textes qu’ils trouvaient magnifiques. Tant de choses leur étaient interdites par leur parents ou leur entourage ou simplement le règlement du collège, ils pouvaient enfin