Causes Et Conséquences De La Violence Scolaire

aujourd’hui en France. Robin Monteiro IUT Gratte-ciel Lyon 13/06/12 Sommaire Introduction 1. Les Constats 1.1 Définition de la Délinquance Juvénile 1.2 L’Arsenal Judiciaire 1.3 Impacts sur la Société 2. Les Causes 2 .1 Causes Psychologiques 2 .2 Causes Sociétales 2 .3 Causes Culturelles 3. Les Solutions 3 .1 Solutions Préventives 3 .2 Solutions Educatives 3 .3 Solutions Répressives Mini-mémoire Expression Page 1 Introduction La délinquance juvénile est un problème à

LES CONSEQUENCES DU BIZUTAGE INTRODUCTION Le bizutage est une forme de pratique qui consiste à faire subir des épreuves ou traitements symbolisant l’intégration d’une personne au sein d’un groupe. Le bizutage est en régression suite à une interdiction par la loi du 17 juin 1998, malgré cette loi le bizutage ne cesse pas totalement. Que doit-on faire de plus pour que cela s’arrête ? Nous aborderons les conséquences juridiques face au bizutage et nous expliquerons que le bizutage est aujourd’hui

Violences conjugales Qu'est ce que la violence conjugale? La violence conjugale est, un processus évolutif. au sein d'un couple, la violence exercée par un des partenaires sur son conjoint ou sa conjointe. Ces agressions peuvent toucher la victime physiquement, psychologiquement, sexuellement, économiquement, spirituellement, et a des conséquences importantes pour la personne concernée ainsi que sur les éventuels enfants du couple. Quelles sont les causes? Les causes rencontrées sont:

Introduction : La violence a toujours été omniprésente dans nos cours de récréation. Pourtant, depuis quelques années, l’augmentation de celle-ci et les différentes formes qu’elle revête suscitent de nombreuses interrogations et peurs liées à l’insécurité. C’est dans l’exercice de leurs fonctions que les personnels et en particulier les enseignants peuvent être témoins ou victimes d’actes de violences aux abords ou au sein de l’établissement scolaire. Ils se traduisent

La violence chez les jeunes Introduction : La violence chez les jeunes est un phénomène de société grandissant. Les jeunes y sont baignés dés la plus tendre enfance. La télévision, les quartiers, les origines, la socialisation, sont des facteurs souvent dégagés pour étudier d'où provient ce phénomène. I. Les différents types de violence  a. la violence verbale De nos jours la violence verbale est considérée comme une violence grave, réprimandée par

seconde partie, j’exposerai les conséquences engagées. Pour conclure, j’indiquerai quelle est ma position par rapport à ce problème et ferai le point de l’avancée de la législation par rapport aux cas portés en justice. INTRODUCTION Chaque rentrée scolaire nous révèle de nouveaux cas de bizutage. Le bizutage est le fait d'amener une personne à subir ou à commettre des actes humiliants ou dégradants lors de manifestations ou de réunions liées aux milieux scolaire et socio-éducatif, quel que soit

l’individu (délinquance juvénile) ou encore de la fréquence (si l’individu est un délinquant primaire ou récidiviste). De plus, la délinquance est un sujet au cœur de l’actualité ces derniers temps, elle est très présente dans les établissements scolaires par exemple.  En effet, les professeurs et les élèves sont victimes d’agressions plus ou moins dangereuses. La délinquance est, de plus, très souvent liée aux problèmes socio-économiques des ménages. Effectivement, les ménages défavorisés sont les

THEME 4 – VIOLENCE ET SOCIETE Sujet: La violence dans la jeunesse. Problématique: En quoi les stéréotypes de notre société conditionnent-ils le comportement des jeunes et leur manière d'être perçus? Définitions utiles:  Discrimination: Action de distinguer un groupe des autres à son détriment (inégalité juridique) et à l'intérieur d'une même communauté fondé sur des critères raciaux et idéologiques.  Société: Ensemble d'êtres humains vivant en groupe organisé.  Violence: caractère

Exposé Thème : délinquance juvénile Plan : 1 / Introduction : 2/ Développement : A /Les cause : a/La mauvaise compagnie. b/la mauvaise éducation : analphabétisme. c/La modernité : télé, internet, films, séries. B/Les conséquence : a/la toxicomanie. b/La prostitution. c/La criminalité. C/Les solution : a/L’intruction. b/Création d’un emplois. C/Le gouvernement 3/Conclusion : 1 / Introduction : La délinquance est une conduite caractérisés par

sociales, modèles de comportement, symboles, langue, tradition, rites.) Choc culturel : Culture laisse une empreinte sur l’individu, lequel juge parfois étrange les idées et les comportements des membres des autres cultures. Contact avec une autre peut causer un choc culturel. 2 Attitudes culturelles : Ethnocentrisme (Jugement d’une autre culture par rapport à la notre.)Racisme (Jugent inférieurs afin de justifier leur agression et leurs pratiques discriminatoires.) Intégration culturel : une culture